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内容推荐 《小学教案与作业设计》主要包含“单元大看台”、“全面析学情”和“探究新课堂”等大部分。“单元大看台站”在单元教材整体的角度挖掘教材精髓,高视觉解读本单元编排意图,解析教材内容,明确学习目标,确立教学的重点难点及其突破方法。这样可以使教师和学生避免在教学过程中重点不清,迷失方向。“全面析学情”是对以学生为中心这一新课改理念的具体落实。学情分析是教师上好一堂课的重要保障,是教学策略选择和教学活动设计的落脚点。分析学生的兴趣爱好和已有的知识结构、层次,分析学生所必需的前提知识和技能的掌握情况等。结合新知识的学习,寻找学生很易接受的教学方法和手段,预设学生在教学过程中可能出现的问题,达到“预则立”的积极效果。“探究新课堂”是落实知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维学习目标的过程,是实施自主、合作、探究三种学习方式的主阵地。 目录 一 大数的认识 1亿以内数的认识 课时作业设计 第二课时作业设计 第三课时作业设计 第四课时作业设计 第五课时作业设计 第六课时作业设计 第七课时作业设计 2数的产生和十进制计数法 课时作业设计 3亿以上数的认识、计算工具的认识及用计算器计算 课时作业设计 第二课时作业设计 第三课时作业设计 第四课时作业设计 …… |