作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。

儿科护理学（专）
第一章绪论
第一节儿科护理学的范围和特点
第二节儿科护理工作的一般原则
第三节儿科护士的专业角色和素质要求
第四节儿科护理学的发展趋势
第二章生长发育
第一节概述
第二节体格发育
第三节心理与社会的发展
第四节儿童常见的心理行为异常
第五节儿童生长发育的评估
第三章儿童保健
第一节概述
第二节小儿营养与喂养
……