"本书紧跟信息技术、信息社会发展动态,用通俗易懂的案例和任务引导学生了解、关注和运用新技术、新媒体。
同时,在内容设计上力求知识传授、能力培养与价值引领有机统一,深入挖掘提炼课程所蕴含的思政要素和德育功能,以提升教育教学质量,增强课程育人成效。"
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书名 | 计算机应用基础(Windows10+Office2019)(第4版) |
分类 | 教育考试-大中专教材-大学教材 |
作者 | 张爱民,陈炯 |
出版社 | 电子工业出版社 |
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简介 | 编辑推荐 "本书紧跟信息技术、信息社会发展动态,用通俗易懂的案例和任务引导学生了解、关注和运用新技术、新媒体。 同时,在内容设计上力求知识传授、能力培养与价值引领有机统一,深入挖掘提炼课程所蕴含的思政要素和德育功能,以提升教育教学质量,增强课程育人成效。" 内容推荐 本书旨在提高学生的信息素养水平,增强个体在信息社会的适应力与创造力。全书分8个单元,内容组织采用“案例引导、任务驱动、知识链接”的编排方式,共设置了6个学习案例、54项训练任务,重点介绍认识与使用计算机、Windows10的使用、Word2019的应用、Excel2019的应用、PowerPoint2019的应用、新媒体、信息检索与信息素养和新一代信息技术。本书紧跟信息技术、信息社会发展动态,内容丰富、实用,通俗易懂,结构清晰,具有很强的实用性。同时本书在内容设计上兼顾思政要素融入,方便有效实施课程思政。本书为新形态一体化教材,配套丰富的数字化学习资源,包括课程标准、微课视频、任务演示视频、授课用PPT、习题答案等。与本书配套的在线开放课程在“学银在线”上线,读者可以登录网站线上学习,授课教师可调用本课程构建符合自身教学需求的SPOC课程,开展线上线下相结合的混合式教学,有力推动课堂革命。本书既可作为高职院校及中等职业学校各专业公共基础课的教材或教学参考用书,也可作为计算机操作培训教材和信息技术爱好者的自学参考书。 目录 单元1认识与使用计算机 任务1-1认知计算机硬件系统的外观组成 知识链接 1.1计算机的发展历程 1.2计算机的应用 1.3信创的起源 1.4中国信创产业发展态势 任务1-2认知计算机配置主要参数 知识链接 1.5微型计算机的性能指标 1.6计算机系统的组成 任务1-3使用和维护计算机 知识链接 1.7国产操作系统 1.8使用计算机注意事项 1.9计算机病毒的防治 单元2Windows10的使用 任务2-1设置个性化工作环境 知识链接 2.1Windows10的桌面 2.2Windows10的窗口 2.3认识和使用键盘 任务2-2管理文件夹和文件 知识链接 2.4文件、文件夹和文件系统 2.5浏览文件夹和文件 2.6选中文件夹和文件 2.7文件夹和文件常见操作 2.8磁盘格式化 任务2-3使用控制面板 知识链接 2.9控制面板 任务2-4设置网络连接 知识链接 2.10计算机网络 2.11IP地址和域名系统 2.12Internet与万维网 任务2-5日常维护计算机 知识链接 2.13计算机维护 2.14磁盘清理和磁盘检查 任务2-6使用Windows10的附件 知识链接 2.15附件 单元3Word2019的应用 学习案例1:制作个人简历 任务3-1启动Word2019和保存文档 知识链接 3.1Word2019工作窗口 3.2Word2019文档基本操作 任务3-2排版“自荐信”页面 知识链接 3.3输入和编辑文本 3.4格式刷的使用 3.5设置字体格式 3.6设置段落格式 任务3-3制作“个人简历表格” 知识链接 3.7分页 3.8插入和编辑表格 任务3-4制作“个人简历封面” 知识链接 3.9插入和编辑图形 3.10插入和编辑艺术字 3.11插入和编辑图片 3.12插入和编辑文本框 3.13插入和编辑SmartArt图形 任务3-5打印文档和保存文档 知识链接 3.14打印预览与输出 学习案例2:排版毕业论文 任务3-6启动Word2019和打开文档 任务3-7页面设置 知识链接 3.15页面设置 任务3-8排版论文主体 知识链接 3.16插入符号 3.17应用样式 任务3-9插入目录 知识链接 3.18插入目录 任务3-10插入“毕业论文封面” 任务3-11设置页眉和页脚 知识链接 3.19分节 3.20设置页眉和页脚 3.21插入页码 学习案例3:制作成绩通知单 任务3-12确定数据源 任务3-13创建主文档 知识链接 3.22页面边框和页面颜色 任务3-14使用邮件合并 知识链接 3.23邮件合并 单元4Excel2019的应用 学习案例:制作学生成绩管理系统 任务4-1启动Excel2019和保存工作簿 知识链接 4.1Excel2019工作窗口 4.2工作表基本操作 任务4-2制作“学生成绩表”工作表 知识链接 4.3单元格基本操作 4.4Excel数据输入与编辑 4.5数据的快速填充 4.6设置数据验证 4.7设置单元格格式 4.8单元格引用 4.9插入和编辑批注 任务4-3新建和编辑“排序.xlsx”文件 知识链接 4.10数据排序 任务4-4制作“语文汇总表”工作表 知识链接 4.11数据筛选 4.12图表的使用 4.13数据分类汇总 4.14使用公式计算 4.15使用函数计算 任务4-5制作“数学汇总表”工作表 知识链接 4.16使用选择性粘贴 任务4-6制作“其他项汇总”工作表 任务4-7制作“信息浏览查询表”工作表 知识链接 4.17定义和使用名称 4.18表单控件 任务4-8制作“使用说明”工作表 任务4-9制作“首页”工作表 知识链接 4.19插入文本框 任务4-10插入超链接 知识链接 4.20插入超链接 任务4-11打印工作表 知识链接 4.21打印工作表 单元5PowerPoint2019的应用 学习案例:制作学习和宣传五四精神的投影片 任务5-1启动PowerPoint2019和保存演示文稿 知识链接 5.1PowerPoint2019工作窗口 5.2PowerPoint基本概念 任务5-2将文字素材导入演示文稿 任务5-3设计和应用幻灯片母版 知识链接 5.3幻灯片母版 任务5-4编辑每张幻灯片 知识链接 5.4设置自定义动画 任务5-5实现幻灯片间自由切换 知识链接 5.5插入超链接 任务5-6插入背景音乐和设置幻灯片切换 知识链接 5.6插入视频 5.7插入声音 5.8设置幻灯片切换效果 5.9设置放映幻灯片 任务5-7打印和打包幻灯片 知识链接 5.10打印演示文稿 5.11打包幻灯片 单元6新媒体 学习案例:推广云创的青少年人工智能编程课程 任务6-1了解新媒体应用成功案例 知识链接 6.1什么是新媒体 6.2新媒体的演进历程 任务6-2通过微信推广产品 知识链接 6.3微信 任务6-3通过抖音推广 知识链接 6.4抖音 6.5微博 6.6手机APP 单元7信息检索与信息素养 任务7-1信息素养测评 知识链接 7.1信息素养的内涵 7.2《高等教育信息素养框架》 7.3搜索引擎 任务7-2识别网络谣言 知识链接 7.4信息意识 7.5信息伦理 7.6信息安全 任务7-3求医问药 任务7-4标准文献检索 知识链接 7.7信息的价值 7.8信息检索 7.9检索系统 7.10检索效果 7.11检索语言 7.12信息检索的方法 7.13检索策略 7.14国内重要的综合性信息检索系统 7.15国外重要的综合性信息检索系统 7.16专利信息的检索 7.17标准文献检索 7.18网络公开课和慕课 7.19网络信息检索与利用中的有关问题 7.20移动搜索 任务7-5管理文献与知识 知识链接 7.21管理文献与知识 单元8新一代信息技术 任务8-1采集网页数据 知识链接 8.1大数据技术 任务8-2使用云盘存储 知识链接 8.2云计算技术 任务8-3体验百度AI 知识链接 8.3人工智能技术 任务8-4生成二维码分享信息 知识链接 8.4物联网技术 任务8-5体验虚拟现实技术运用和产品开发 知识链接 8.5VR虚拟现实技术 8.6其他新技术 |
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