本书为九年义务教育特殊教育教科书，教学对象以中度智力障碍学生为主，内容的呈现努力遵循智障学生的认知特点和生活经验，在确保学科特色的同时，以生活情景为主线，通过“主题活动+问题串”的方式由浅入深地展开，体现了数学学科教学的生态性和趣味性。

1 两位数乘一位数
买彩笔
发矿泉水
学校运动会
去游乐场
单元练习一
2 小数的初步认识
文具店
哪种包孑贵
买食品
应找回多少钱
单元练习二
3 万以内数的认识
买电器
拨珠子
贷比三家
单元练习三
4 面积
比大小
在教室里
摆长方形
剪纸
单元练习四
5 我学会了
综合练习一
综合练习二