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书名 | 女孩的成长,父母的修行丛书 |
分类 | |
作者 | 杨建秋 著;文静 编著 |
出版社 | 沈阳出版社 |
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简介 | 内容推荐 由《好妈妈不宠不惯:培养精品女孩的100个美丽妙招》+《妈妈送给青春期女儿的私房书》+《儿童行为问题管理手册》3册组套;女孩的生存空间正在变得更加复杂和危机重重,她们的现在和将来注定比我们的更丰富也更艰难。本书采用众多教育事例,对家长进行具体的教育指导,为妈妈们展示了从点到线,从线到面的教女方法,从语言到行为,从梦想到实践,从气质到品质,从智商到情商,多方面介绍了培养一个精品女孩的全套技术技巧,它包含着以简洁和朴实的语言来阐述的宝贵课程,让每一位阅读它的妈妈都能够掌握科学的教育方法。 目录 《好妈妈不宠不惯:培养精品女孩的100个美丽妙招》 第一篇教养女孩,从走进她的内心世界开始 PART1女孩内心敏感,需要妈妈的教养更加细柔 1.营造良好家庭,呵护女孩敏感天性/002 2.教育基于尊重,别伤到女孩自尊心/004 3.关心而不侵犯,重视女孩的隐私权/006 4.温馨细心贴心,让女儿感受到你的爱/008 5.给予积极暗示,让女孩爱上自己/010 PART2关注女孩内心动态,别让小公主害了心理病 6.消除诱发因素,带女儿走出忧郁心境/013 7.寻找孤独内因,引导女儿融入人群/015 8.卸掉心理包袱,帮女儿缓解内心压力/017 9.送份特别礼物,让女儿获得心灵的温暖/020 10.你给的微笑,是对女儿最贴心的鼓励/022 PART3填平母女代沟,借助沟通增进亲子关系 11.请耐心倾听,女孩内心真实的声音/024 12.非语言沟通,无声中滋润女儿的心灵/026 13.常与孩子谈心,引导孩子说出心里话/028 14.拒绝口不择言,这样说话最伤害孩子/031 15.停止唠叨吼叫,不要打乱孩子的心理节奏/033 PART4与爸爸形成默契,教育女儿合理分工 16.教养女孩,爸爸一定要参与进来/037 17.爸爸正确鼓励,女儿充满前进动力/040 18.避免教育冲突,培养女儿爸妈要有默契/042 19.保持家庭稳定,避免女儿出现心理问题/044 20.没事说说爸爸“坏话”,有效解决父女矛盾/046 第二篇现在让女儿吃苦,是为了她将来的幸福 PART5好妈妈别娇别惯,以免女儿成为“草莓族” 21.不要将“黄鹂鸟”,关在自家鸟笼里/050 22.别给太多庇护,独立能力要从小抓起/052 23.不能一味迁就,爱女儿也要有底线/054 24.在家庭生活中,逐步强化女孩自立性/056 25.免疫教育:让孩子适当了解世界灰色面/058 PART6趁早放下代劳的手,女孩从小就要懂自理 26.妈妈放手,把孩子的事情还给她自己/061 27.引导而非代劳,让女儿自主解决问题/063 28.允许孩子走出去,给她体验生活的机会/066 29.循序善诱,让女儿主动和你一起做家务/068 30.根据年龄及能力,赋予女儿相应的责任/070 PART7给女儿一颗不服输的心,挫折教育让小公主不再娇弱 31.让女儿明白,这个世界只有适者才能生存/073 32.让她为错误买单,别低估女孩承受能力/075 33.爱心鼓励,帮助女儿摆脱“失败综合症”/078 34.教女儿从挫折中,找到积极的精神力量/080 35.教会你的女孩,以智慧和能力取胜/082 第三篇个性化教育:富养女的精髓在于精神富养 PART8引导正确价值观,奠定女孩一生成长的基础 36.富养女的精髓,在于精神上的富养/086 37.警醒女儿,钱并不是人生的全部/088 38.培养正向金钱观,从小杜绝女孩骄奢心理/091 39.引导与纠正,正确对待女儿的“明星梦”/093 40.把女儿的攀比心,牵引到正轨上来/095 PART9塑造正向审美观,铺垫女孩一生的美丽芬芳 41.亲近自然,唤醒女儿对美的感触/098 42.美感教育,正向调整女儿的爱美之心/100 43.不粗暴干涉,用爱引导孩子的爱美倾向/103 44.让女孩的心灵美与外表美,一同绽放/105 45.通过艺术美,熏陶出女孩的优雅气质/107 PART10美丽的世界充满变数,指导女孩躲开诱惑的漩涡 46.明确告知,人生追求不能偏离爱的轨道/110 47.带她见的世面越多,她的自控能力就越强/112 48.警示孩子,贪图小便宜必然吃大亏/114 49.疏胜于堵,引导女儿做好青春期感情自控/116 50.认真提醒女儿,偷吃禁果的严重性/119 PART11爱是女孩好看丽的颜色,从小教会女儿感恩与关爱 51.让感恩的心,在女孩的心里扎根/122 52.教会女孩,真诚地向人表达感激/124 53.潜移默化之间,把同情心送给女儿/127 54.带领你的女孩,自愿体验助人的快乐/129 55.让孩子知道,帮人不是为了回报/131 PART12帮女孩施展个性的美,摆脱女性弱点的束缚 56.教养,要遵循女孩的个性发展规律/133 57.发挥女孩天赋,适当弥补弱项/135 58.防治性别错位,强化女孩温柔天性/137 59.人生不必模仿,鼓励孩子与众不同/139 60.女孩应该温柔,但不要让她柔弱/142 第四篇好妈妈立下规矩,培养女孩淑女特质 PART13女孩的形象价值百万,从小教女儿做个体面的人 61.让女孩知道,什么才是真正的淑女/146 62.妈妈把好关,让孩子穿得像个孩子/148 63.及时纠正,女孩不能像男孩一样“粗鲁”/151 64.女孩子更要站有站相,坐有坐相/153 65.制定规则,引导女孩养成良好卫生习惯/156 PART14性格盛开蝴蝶自来,让女孩的性格散发出香味来 66.性格培养需循循善诱,不要强迫改变/159 67.妈妈用心防范,避免孩子性格偏差/161 68.依据性格引导,而不是强迫改变性格/163 69.不要乱贴标签,让怕羞女孩大方起来/165 70.摸清心理原因,纠正女孩的任性性格/167 PART15千里之堤毁于蚁穴,儿时陋习足以毁掉女孩一生 71.适当泼冷水,洗掉女儿身上的“娇气”/170 72.对症下良药,改掉女儿拖延的毛病/172 73.提供磨练机会,让急躁女孩耐心起来/176 74.防微杜渐,从小让女孩远离偷摸的习惯/178 75.给予理性的爱,别让女孩从小不懂节制/180 PART16不学礼,无以立,懂礼仪的女孩身上跳动着魅力的精灵 76.不疏忽放松,礼貌培养要从细节抓起/183 77.驱逐不良嗜好,从小教养懂规矩的女孩/186 78.在情境体验中,培养女儿社交礼仪习惯/188 79.引导换位思考,成就懂道理的女孩/190 80.妈妈不说脏字,别让女儿见样学样/192 第五篇把人生交给孩子,能力是妈妈赋予女儿优选的成人礼 PART17幸福的孩子苦着养,生活能力要从女孩幼时抓起 81.不包不揽,解开“温柔的禁锢”/196 82.不过分安排,激发女孩的主动性/198 83.把事情交给她处理,培养女孩规划能力/200 84.设定花销,强化女孩理财观念/202 85.实施“限期令”,培养女孩时间观念/204 PART18会说话的女孩人人夸,沟通能力是孩子融入社会的前提 86.让孩子学会“客气”,纠正她的命令式语言/207 87.让孩子学会“取悦”,赞美的话要常挂嘴上/209 88.找到问题结症,让孩子愿意主动与人招呼/211 89.借故事来启迪,改掉孩子口不择言的毛病/213 90.分阶段引导,让孩子心甘情愿去认错/216 PART19开发情商激发潜能,送给女孩冰雪聪明秀外慧中 91.启发结合引导,教育女孩学会果断选择/219 92.关注生活细节,培养女孩的观察能力/221 93.同做“脑力体操”,培养女孩的思维能力/224 94.带女儿行万里路,开阔她的眼界与见识/226 95.为你的女孩,留住那份感性的美丽/228 PART20女孩的未来自己做主,引导女儿规划未来粉红蓝图 96.听听女孩的梦想,再问问她怎么实现/231 97.对于女儿的选择,只引导,不过分干涉/233 98.告诉女孩,选择的路是需要执著的/237 99.让孩子明白,相信自己就是相信未来/239 100.让女儿成为梦想家,也要是个行动者/242 《停止吼叫,教育孩子请别任性》 第一章孩子的问题,都是父母的问题 糟糕的家庭毁孩子 孩子一直在看着你呢 父母自私,孩子很自我 父母冷漠,孩子会冷酷 别让你的脏话污染了孩子 孩子爱撒谎,多半怪父母 好父母应该让孩子引以为荣 步调一致,才能教育好孩子 第二章父母脾气坏,孩子毁一生 骂孩子是一种畸形教育 不当斥责会令孩子变坏 把手中棍子轻轻放下来 家庭教育务必宽严相济 惩戒不可少,但要适度 控制住自己的愤怒情绪 在温和的探讨中点拨孩子 第三章心灵施暴,这是家长极易忽视的软暴力 持有偏见,不会有好的教育 孩子“不好”,也不能嫌弃 孩子的自尊心万万不可伤 别用消极比较“凌辱”孩子 当众揭短,孩子感觉很丢脸 孩子的不满,不能一味压制 给予孩子更多关注和肯定 注意!那些有意无意的心理虐待 第四章家长精神,酿成“腐烂的脐带” 简单粗暴,亲子教育之殇 别要求孩子做顺从的羔羊 允许孩子发出自己的声音 给予孩子合理争辩的权利 尽量把选择权交还给孩子 在家里为孩子设立“自治区” 让孩子自己为自己编织一个梦 第五章别压抑!让孩子把情绪发泄出来 谨防不良情绪骚扰孩子 小小男子汉,有泪也要弹 别让孩子的烦恼积累成灾 将孩子的怒气恰当引导出来 大人说话,小孩可以插嘴 给孩子承认错误的机会 帮助孩子度过心理危险期 正确应对子女青春期怪异行为 第六章父母蹲下去,孩子站起来 教养孩子需要有“三心” 爱孩子就请放下高姿态 既有威严感,也有亲切感 与孩子进行美丽沟通 试着让孩子当你的老师 第七章引导而非逼迫,孩子才能爱上学习 孩子厌学,家长有很大责任 孩子成绩差,父母要找原因 盯得越紧,孩子越不爱学习 诱孩子学,而不是逼孩子学 利用逆反心理巧治厌学症 激将法激发孩子好胜心 寓学于乐,让孩子边玩边学 第八章调教而非控制,淘气孩子也能成才 淘孩子一样大有可为 孩子贪玩不是毛病 别怕孩子搞“破坏” 不要扼杀孩子的猎奇心 支持孩子的异想天开 陪孩子一起去冒险 第九章期望值适当,别把孩子压成侏儒 望子成龙要尊重实际 高压会逼迫孩子逃离 以平常心对待升学问题 别以一次成败论孩子 不要把孩子夸到天上去 不是每个孩子都能成为明星 借助艺术为孩子减轻压力 第十章放手去爱,别让包揽扼杀孩子的生存能力 溺爱不是爱,是一种残害 别把孩子一直兜在襁褓中 适当放手让孩子做小主人 孩子的担当要从小培养 给予孩子承担责任的机会 鼓励孩子直面人生挫折 培养孩子的挑战精神 孩子的胆识都是父母给的 参与进去,塑造孩子领导力 《儿童行为问题管理手册》 01形象篇 从小教孩子做个得体的人 让孩子穿得像个孩子 卫生习惯要从小抓起 站有站相,坐有坐相 好步态走出好未来 自信是最有魅力的姿态 彬彬有礼的孩子人见人爱 02言谈篇 会说话的孩子人见人夸 教会孩子好好说话 不说谎才是好孩子 说脏话是脏了自己 纠正孩子命令式的讲话语气 教孩子真诚地说“谢谢” 让孩子学会由衷赞美别人 让孩子愿意主动与人打招呼 让孩子知错并真诚地道歉 告诉孩子不该说的话不要说 03品格篇 内在个性造就非凡儿童 还孩子心灵一片净土 培养孩子正确的是非观 让孩子从小学会关爱 培养孩子乐于助人的美德 让孩子知道,帮人不是为了回报 让心胸狭窄的孩子变得大度 让孩子为自己的过失承担责任 用行动教会孩子诚信做人 正确地教孩子学会谦让 04情绪篇 情商高的孩子从小就受欢迎 让任性的孩子不再任性 耐心疏导化解孩子的逆反 软化孩子的“牛脾气” 别让孩子变成“暴力儿童” 让坏脾气的孩子脾气好起来 别让孩子疑心过重 积极转化孩子的忌妒心理 太自恋的孩子不会受欢迎 正确引导孩子的攀比心理 让孩子学会善待“批评” 05行为篇 儿时的陋习足以毁掉孩子的一生 姑息小毛病,会出大问题 警惕孩子小偷小摸的坏习惯 父母细心,能纠正孩子的粗心 对孩子的不合理要求坚决说“不” 理解并引导青春期子女的怪异行为 通过“代币法”逐步纠正坏习惯 利用契约,让孩子懂得规矩 通过临时隔离及时终止不良行为 让孩子汲取教训才能避免闯祸 引导孩子自己去反省错误 06家庭篇 关爱,从家里人开始 让孩子学会向父母回馈爱 通过家庭事务培养责任意识 做家务可以培养孩子的美德 从小就要教孩子学会孝敬 及早对孩子进行感恩教育 良好的用餐习惯要从小培养 07校园篇 让老师和同学都为孩子鼓掌叫好 尊师是孩子必须具备的优良品德 别让孩子对老师产生偏见 做孩子与老师间的“灭火器” 教孩子正确处理与小朋友的冲突 要让孩子学会融人集体中去 让孩子能够独自完成作业 08社会篇 引导孩子威为人见人爱的小小社交家 教会孩子与别人友好相处 从小培养孩子的合作精神 让孩子懂得为他人着想 教育孩子要瞳得平等待人 让孩子把握好异性交往的分寸 教会孩子接待、拜访之道 对“人来疯”孩子适当引导 |
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