1.孩子的许多行为背后，其实藏着另一套思维。习惯了成人思维的我们，难免将其带入孩子的教育。没有“难管的”孩子，只有没用对方法的父母。要想教育好孩子就需要了解孩子们的逻辑，用“他们那套”教育。
2.“孩子坐不住/沉迷游戏前吃零食/公共场合大哭大闹”……结合多种育儿“名场面”，点出家长绝对不可以做的行为和应对办法。孩子成长中的挫败、压力和烦恼，父母育儿过程中的焦虑，这本书都能一一化解。
3.漫画+文字的形式，是一本很生动的育儿指南。内文提供了很多可实践、可模仿的方法论，每个家长和教育工作者都值得一读。

本书是一本专为家长打造的家教指南通过生动有趣的漫画形式，直观展现了正确与不当的育儿方式。它不仅能帮助家长在轻松阅读中掌握与孩子沟通的艺术，而且展现了深刻的育儿智慧。全书分为四章，分别从站在孩子的立场沟通、让孩子学会独立思考、肯定并培养孩子的能力，以及消除育儿焦虑四个角度出发，提供有效的亲子沟通策略和育儿指导。通过通俗易懂的语言和切实可行的话术建议，本书旨在助力家长在日常育儿中培养出自我肯定感强、能够独立思考、拥有自主性的孩子。
本书适合所有家长阅读，特别是那些渴望改善亲子关系、减轻育儿焦虑、创建和谐家庭氛围的父母阅读。

第 1章 如何从孩子的角度沟通 / 1
家长的沟通方式是否影响孩子的自我肯定感  /  2
当孩子不想做某事时，应该顺着他吗  /  9
孩子一直玩游戏，如何不训斥就能让他停下来  /  15
家长希望孩子停止做某事时还需要认可孩子吗  /  22
孩子活泼好动不听话，家长应如何促进孩子成长  /  28
孩子饭前想吃零食，给还是不给呢  /  35
早起很忙，孩子坚持自己穿衣服，家长应该给予照顾吗  /  42
不会打招呼的孩子一定不善言辞吗  /  48
如何与喜欢打人的孩子沟通  /  54
如何开口才能避免“尬聊”  /  61
性别教育该从何着手  /  68
第 2章  如何在沟通中让孩子学会独立思考 /  75
孩子不想写作业、不想练习技能时，如何沟通有效  /  76
让孩子自己想一想，他们就真会思考了吗  /  83
孩子说别人坏话时，家长该如何应对  /  89
太难了！到底该如何表扬  /  96
想认可孩子想做的事，但他说什么都不睡该怎么办  /  103

孩子在餐厅等公共场合吵闹，除了训斥还可以怎么做  /  110
如何让孩子主动帮忙做家务  /  117
如何培养孩子明确地表达自己的意见  /  124
“今天不想去幼儿园！”孩子突然拒绝上学该如何应对  /  131
第3章  如何在沟通中肯定并培养孩子的能力 /  139
家里总是乱糟糟的……想培养一个善于整理的孩子却事与愿违  /  140
是否担心给孩子选错了兴趣班  /  147
让孩子做思维训练有好处吗  /  156
该如何应对孩子不停地要这要那  /  163
让孩子忍耐的做法不可取吗  /  170
孩子总是坐不住，应该训斥他还是由他去  /  177
孩子不玩的玩具，立即扔掉不好吗  /  183
解决兄弟姐妹吵架的有效方法是什么  /  190
想培养孩子的积极性，优选的沟通方式是什么  /  197
第4章  如何在沟通中消除育儿焦虑 /  205
孩子上小学前，需要培养的专享技能是什么  /  206
当孩子问小宝宝是从哪里生出来的时候，该如何回答  /  213
当孩子出现“返婴行为”时该如何沟通  /  221
觉得大宝不讨喜的父母是不是不称职的父母  /  230
别的孩子能做到，为什么我的孩子不能  /  237
对赏识教育心存困惑的家长需要做出改变吗  /  244
入学、升级……让孩子期待新生活的沟通方式是什么  /  251
担心孩子受欺负，平时该如何沟通  /  258
缓解育儿焦虑的技巧  /  265
后  记 /  272