本书依托 Windows 10操作系统和 Office 2019办公软件平台，将计算机基础理论与操作实践相结合，力求较好地兼顾两者平衡，同时注重对学生综合应用能力的培养和提升。第1~9章为计算机基础理论知识，强调计算机核心基础知识的引导和普及，内容包括计算机概述、信息表示、计算机硬件系统、计算机软件系统、多媒体技术、程序设计算法、计算机网络基础、计算机信息安全和前沿知识。第10~12章为Microsoft Office软件应用操作，目的是加强计算机常用操作技能的辅导和培训，培养和提升综合应用能力，分别围绕文字处理软件Word 2019、电子表格软件 Excel 2019、演示文稿软件PowerPoint 2019展开介绍。第13章为计算机基础理论题的精选。本书内容组织合理，对知识取舍得当，叙述通俗易懂，适用面广泛，可作为普通高等教育、高职高专和成人教育等大中专学生计算机基础课程的教学教材或实践指导教材，也适合作为计算机爱好者的自学指导教程。

第1章 信息技术概要
1.1 信息技术的产生与发展
1.1.1 人类处理信息的历史
1.1.2 信息技术所涉及的步骤
1.2 现代信息技术的基本内容和发展趋势
1.2.1 3C
1.2.2 计算机发展及趋势
第2章 计算机硬件系统组成
2.1 运算器和控制器
2.1.1 运算器ALU及内部寄存器
2.1.2 控制器
2.1.3 总线
2.2 存储器
2.2.1 寄存器
2.2.2 高速缓冲存储器（Cache）
2.2.3 内存
2.2.4 外存
2.2.5 存储器的层次关系及其调用流程
2.2.6 存储单位
2.3 输入设备
2.3.1 键盘鼠标
2.3.2 光驱
2.3.3 麦克风（MIC）
2.4 输出设备
2.4.1 显示器
2.4.2 打印机
2.4.3 其他输出设备
2.5 计算机软件系统组成
2.5.1 计算机系统软件
2.5.2 计算机应用软件
第3章 数据信息表示
3.1 数制的基本概念
3.2 常用的计数制
3.2.1 十进制
3.2.2 二进制
3.2.3 八进制和十六进制
3.3 数制间的转换
3.3.1 二进制数、八进制数、十六进制数转换为十进制数
3.3.2 十进制数转换为二进制数
3.3.3 二进制数与八进制数的互相转换
3.3.4 二进制数与十六进制数的互相转换
3.4 二进制数的运算
3.4.1 算术运算
3.4.2 逻辑运算
3.5 计算机中数的表示
3.5.1 二进制数的原码、补码和反码表示
3.5.2 定点数和浮点数
3.6 计算机中字符的表示
3.6.1 ASCII码
3.6.2 BCD码
3.6.3 汉字编码
3.6.4 Unicode统一字符编码
3.7 指令、程序、地址
3.7.1 指令
3.7.2 程序
3.7.3 地址
第4章 多媒体技术
4.1 多媒体信息的主要元素
4.1.1 文本
4.1.2 图形与图像
4.1.3 视频
4.1.4 音频
4.1.5 动画
4.2 多媒体信息的数字化
4.2.1 声音
4.2.2 图像
4.2.3 计算机动画与视频
4.3 多媒体的关键技术
4.3.1 数据存储技术
4.3.2 多媒体数据压缩编码与解码技术
4.3.3 虚拟现实技术
4.3.4 多媒体数据库技术
4.3.5 多媒体网络与通信技术
4.3.6 智能多媒体技术
4.3.7 多媒体信息检索
4.4 常用多媒体文件格式
4.4.1 音频文件的存储格式
4.4.2 常用的图像文件的存储格式
4.4.3 视频文件的类型
4.5 常用多媒体软件简介
4.5.1 音频制作软件（Adobe Audition）
4.5.2 图形图像软件（Adobe Illustrator、Adobe Photoshop）
4.5.3 动画制作软件（Adobe Animate）
4.5.4 三维动画软件（Maya、3D MAX）
4.5.5 视频剪辑与影视特效软件（Adobe Premiere Pro、After Effects）
第5章 算法和数据结构
5.1 数据结构的基本概念
5.1.1 线性结构
5.1.2 非线性结构
5.2 算法的基本概念
5.3 数据结构与算法的关系
5.4 线性数据的排序算法
5.4.1 冒泡排序（Bubble Sort）
5.4.2 快速排序（Quick Sort）
5.5 非线性数据、图的遍历算法
5.5.1 深度优先搜索DFS（Depth First Search）
5.5.2 宽度优先搜索BFS（Breadth First Search）
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