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书名 小学英语同步阅读(4下)
分类
作者 编者:郑文
出版社 浙江教育出版社
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简介
内容推荐
本丛书内容编排循序渐进、由浅入深,图文并茂,语言直观、形象、生动,贴近学生生活,符合儿童认知心理学的要求,并配有专门设计的多样化的练习,能极大地激发他们的求知欲,调动他们的学习兴趣,发展他们的自主学习能力。本书配合四年级下的学生学习英语使用。
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更新时间:2025/2/23 0:35:05