本书根据语文二年级部编版教材单元主题设置学习内容，内容包括常见的风景、寓言故事、季节气候等，涵盖写人、状物、记事、写景、想象等五大主题，从如何看图、如何写话的底层逻辑出发进行设计，补足传统看图写话书籍中忽视看图、方法枯燥的短板，并在一年级写话的要求基础上进行难度升级，丰富内容。每个主题都设计了趣味学习模式，根据“抓要素”“找细节”“写好文”三大栏目设置，引导学生看图的思路总结，每篇范文都与图画、公式、元素相关联，降低理解成本。本书站在学生的角度，通过添加元素去引导学生看图，在趣味找图中明确如何看图，自然而然学会看图，再通过关键信息的引导填写，明确如何写出内容，表达自己的想法，并对照图解范文查漏补缺。让学生输入输出双效提升，真正看懂图会写话。

主题一 写人 我与他人
01我是智多星 范例
02爱劳动的我
03我的爸爸
04爱“考古”的奶奶
05“显眼包”同桌
06唱歌跑调的朋友
07消防员叔叔
08一位穿旗袍的姐姐
09搞怪的妹妹
主题二 状物 万物可爱
01电话手表 范例
02“吐照片”的相机
03小蜜蜂闹钟
04可爱的校车
05长着“猴脸”的兰花
06捕蝇“小能手”
07毛茸茸的小熊猫
08胖胖的兔
09可爱的小螃蟹
主题三 记事 身边小事
01参加露营 范例
02养电子宠物
03拆盲盒
04观察蚕结茧
05和妈妈坐地铁
06教爷爷用智能手机
07参观烈士陵园
08和机器人聊天
09摘苹果
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