内容推荐 本书是中学教师资格考试与教师教育公共课程教学系列教材之一。本书紧扣教师资格考试和培养学生应用能力的现实需要,讲究知识的通俗易懂、生动有趣,以达到增加心理学知识的普及面、训练学生心理学专业技能的目的。本教材涵盖了认知心理、人格心理、学生心理辅导、教师心理健康等部分内容,深入探讨和归纳教师资格考试的各部分内容和结构,列出部分练习与思考题,逻辑严谨、学练结合、重点突出、可读性强,极具实用性和兼容性,适用于作为高等院校师范类专业师生、教师资格认证考试及特岗教师录用考试的教材和参考书。 目录 第一章绪论 第一节心理学的研究对象 第二节心理学的研究原则与方法 第三节心理学的发展历史和流派 练习与思考 第二章注意 第一节注意概述 第二节注意的种类 第三节注意的品质 第四节注意规律在教学中的应用 练习与思考 第三章感觉和知觉 第一节感觉 第二节知觉 第三节感知觉规律在教学中的应用 练习与思考 第四章记忆 …… |