小学六年级是数学学习的重要阶段，学生需要进一步深化数学思维，培养解决复杂问题的能力。本书以思维导图为工具，旨在引导小学六年级学生进一步拓展数学思维。
本书通过思维导图，帮助学生更深刻地理解抽象概念；通过图形化的方式，将抽象的数学概念可视化，帮助学生建立稳固的概念框架，引导学生进行更复杂的推理和证明；通过思维导图记录论证步骤，帮助学生形成逻辑严密的思维，培养高效的推理和证明能力，引导学生将数学知识应用于实际问题的解决过程中；通过思维导图记录建模过程，帮助学生将数学知识与实际问题紧密结合，培养数学建模的能力。
本书为小学六年级学生提供了一个深化数学思维的平台，通过思维导图的应用，培养学生的批判性思维、创新性思维、逻辑推理能力、数学建模能力等，为他们未来学习更高阶数学和解决实际问题奠定坚实基础。

陈星云，现任派思维教育科技有限公司总裁，专注研究思维导图学习法十多年。于2014年远赴英国，追随思维导图创始人东尼·博赞学习，成为他在中国大陆地区的首批嫡传弟子，同时取得了英国ThinkBuzan机构的全球（TLI）思维导图注册讲师资格。

1 整体思维
①整数的简便计算
解题分析
小试牛刀
大显身手
②分数的简便计算
解题分析
小试牛刀
大显身手
③小数的简便计算
解题分析
小试牛刀
大显身手
2 形象思维
①圆的直径与长方形的面积问题
解题分析
小试牛刀
大显身手
②圆的周长解决实际问题
解题分析
小试牛刀
大显身手
……
3 模型思维
4 逆向思维
5 代换思维
6 推理思维
7 转化思维
参考答案