本书立足辅导员心理健康教育工作实际，聚焦辅导员心理助人能力提升，收集汇总了浙江省内近10所高校的25名一线资深辅导员在面对学生心理健康困扰、突发事件发生时的心理助人工作实践案例。本书汇集的16类个体案例分别涵盖了学业困难、家庭困扰、导学关系、抑郁障碍、自杀危机干预等多个常见的心理困扰主题。本书中的每个工作案例均由“案例概述”“问题分析”“辅导员工作策略”和“咨询师建议”这四重结构组成，全景式地剖析辅导员心理助人工作中的关键环节与实践经验，充分体现了浙江省高校辅导员和专职心理健康教师对心理助人工作的深入思考、探讨心得和规律总结。此外，本书还收录了5例团体心理辅导助人工作案例，涵盖了线上团体辅导、沙盘游戏、班级团体辅导和家长团体辅导等多种形式和主题，为辅导员在日常工作中开展宣传教育和班团建设提供了一定的专业方案参考。

导论
一、高校心理育人工作视域下的辅导员心理助人工作
(一)三全育人背景下高校心理育人工作的基本原则与要求
(二)社会变迁背景下辅导员心理助人工作面临的新形势
(三)辅导员在高校心理助人工作中的角色定位与优势
二、辅导员的学生心理健康管理工作
(一)辅导员在学生心理健康管理工作中的重要性
(二)辅导员的学生心理健康管理工作框架与流程
(三)辅导员在学生心理健康管理工作中的基本技能
三、高校辅导员心理助人工作实践经验的特殊价值
(一)当前高校心理助人工作探索研究现状与局限
(二)高校工作场域心理助人实践的特殊性
(三)辅导员角色维度的心理助人实践经验价值
个体案例篇
案例1 大学生创伤后应激障碍的成功处置
案例2 冬夜东湖寻人记
案例3 一名精神障碍留学生的强制性治疗
案例4 不讳疾忌医，要合力育人
案例5 对女生产生恐惧的男生
案例6 毕业迷途中的抑郁少女
案例7 不放弃，就有希望
案例8 隐藏在失窃背后的强迫症
案例9 承生命之重，做好爱的补位者
案例10 失去父爱迷失自我
案例11 陪你去乌云之上
案例12 是谁偷走了我的爱情
案例13 拨开层层迷雾，化解步步难处
案例14 大学生“套路贷”危机事件引发的自杀危机化解
案例15 心理特殊学生的学业困难问题处理
案例16 导学合作对话，化误解为和谐
团队案例篇
案例17 让家长成为学生成长的助力
案例18 抗疫线上焦虑情绪管理团体
案例19 “我和我们的故事”班级团体沙盘游戏活动
案例20 新生破冰类一次性团体心理辅导
案例21 疫情防控期间大学生人际关系成长团体辅导
致谢

党的十八大以来，习近
平总书记高度重视大学生心
理健康教育工作，曾在多次
讲话中强调，培养青年学生
理性平和的健康心态，是高
校育人的重要方面，事关全
面贯彻党的教育方针、落实
立德树人的根本任务，对推
动大学生心理健康教育高质
量发展具有指导意义。党的
二十大报告中明确指出，“
办好人民满意的教育”，“全
面贯彻党的教育方针，落实
立德树人根本任务，培养德
智体美劳全面发展的社会主
义建设者和接班人。”
浙江大学始终高度重视
大学生心理健康和成长成才
，深入学习贯彻习近平新时
代中国特色社会主义思想和
党的二十大精神，将高校学
生心理健康教育作为思想政
治工作的重要内容。自
2016年成立浙江省高校心
理咨询工作联盟（以下简称
联盟）以来，我校多年来积
极支持配合浙江省教育厅的
相关工作，联合省内兄弟高
校心理健康工作力量，切实
推动联盟工作顶层设计和统
筹部署。近年来，联盟工作
取得有效进展，成果显著。
联盟推动完善的《浙江省高
等学校学生心理健康教育工
作基本建设标准》切实提高
了我省高校心理工作的规范
化、标准化水平；联盟出版
的《高校辅导员心理助人理
论与实务》为辅导员队伍在
心理助人工作领域提供了更
有力的科学支撑和专业保障
。
在新的时代背景下，学
生心理健康更关乎校园安定
团结和社会和谐稳定。
2023年初，教育部等十七
部门联合印发的《全面加强
和改进新时代学生心理健康
工作专项行动计划（2023—
2025年）》提出，“坚持健
康第一的教育理念，切实把
心理健康工作摆在更加突出
位置”，“把健康作为学生全
面发展的前提和基础，遵循
学生成长成才规律，把解决
学生心理问题与解决学生成
才发展的实际问题相结合”
。该行动计划还提出：“遴
选优秀案例。支持有条件的
地区和学校创新学生心理健
康工作模式，探索积累经验
，发挥引领和带动作用。”
由联盟编委会编写的《高校
辅导员心理助人实务案例》
一书，正是聚焦当前新形势
、新问题，研讨交流高校学
生心理健康教育工作典型经
验与特色做法的实践性著作
。
作为同2021年出版的《
高校辅导员心理助人理论与
实务》一书相配套的工作实
务案例集，《高校辅导员心
理助人实务案例》一书自
2019年开始策划编写，于
2021年形成初稿。编委会
不断吸取各高校专家的意见
和建议，结合新的形势和挑
战，对本书进行持续修订和
完善。本书立足辅导员心理
健康教育工作实际，聚焦辅
导员心理助人能力提升，收
集汇总了浙江省内近10所高
校的25名一线资深辅导员在
面对学生心理健康困扰、突
发事件发生时的心理助人工
作实践案例。本书汇集的16
类个体案例分别涵盖了学业
困难、家庭困扰、导学关系
、抑郁障碍、自杀危机干预
等多个常见的心理困扰主题
。本书中的每个工作案例均
由“案例概述”“问题分析”“
辅导员工作策略”和“咨询师
建议”这四重结构组成，全
景式地剖析辅导员心理助人
工作中的关键环节与实践经
验，充分体现了我省高校辅
导员和专职心理健康教师对
心理助人工作的深入思考、
探讨心得和规律总结。此外
，本书还收录了5例团体心
理辅导助人工作案例，涵盖
了线上团体辅导、沙盘游戏
、班级团体辅导和家长团体
辅导等多种形式和主题，为
辅导员在日常工作中开展宣
传教育和班团建设提供了一
定的专业方案参考。
编辑出版本书，旨在凝
练总结近年来我省高校学生
心理健康教育工作的有关经
验和做法，进一步推动联盟
高校战线全面改进和优化新
时代学生心理健康工作。我
们期望通过此书的出版，不
断促进与国内兄弟院校、社
会同行的交流互鉴，培育学
生热爱生活、珍视生命、自
尊自信、理性平和、乐观向
上的心理品质和不懈奋斗、
荣辱不惊、百折不挠的意志
品质，有效促进学生思想道
德素质、科学文化素质和身
心健康素质协调发展，为培
养担当民族复兴大任的时代
新人尽一份心力。
徐国斌
2023年7月于浙大紫金港