本书以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》《中国儿童发展纲要（2021—2030）》等文件为指导，在第1版的基础上吸收借鉴当前幼儿体育教育理论研究与实践的成果，结合当前幼儿体育活动的实际和热点问题，根据幼儿体育学科的特点和幼儿的生长发展及认知特点，针对学前教育专业的学生以及幼儿园教师编写。
本书共8章，阐述了幼儿体育活动基本理论、幼儿基本动作与能力的发展、运动器械与游戏、幼儿体育游戏、幼儿体操；介绍了幼儿体育活动的组织形式；重点探讨了幼儿体育活动的计划与评价，以及幼儿运动安全保护。读者可以通过扫描二维码，看到核心动作要领示范、各类游戏教学视频以及各类幼儿体操，以便理解和掌握相关知识点。

第一章 幼儿体育概述
学习目标
素质目标
第一节 幼儿体育与健康
一、幼儿体育的内涵
二、幼儿体育与健康的关系
三、幼儿体育的价值
四、幼儿身体素质的发展
第二节 幼儿体育的内容和目标
一、幼儿体育的内容
二、幼儿体育的目标
第三节 幼儿运动核心经验
一、幼儿运动核心经验的内容
二、幼儿运动核心经验的发展
第二章 幼儿基本动作与能力的发展
学习目标
素质目标
第一节 走步动作的发展
一、走步动作的特点及发展特征
二、走步动作练习的目标和内容
三、走步动作的发展途径
四、走步游戏案例
第二节 跑步动作的发展
一、跑步动作的特点及发展特征
二、跑步动作练习的目标和内容
三、跑步动作的发展途径
四、跑步游戏案例
第三节 跳跃动作的发展
一、跳跃动作的特点及发展特征
二、跳跃动作练习的目标和内容
三、跳跃动作的发展途径
四、跳跃游戏案例
第四节 投掷动作的发展
一、投掷动作的特点及发展特征
二、投掷动作练习的目标和内容
三、投掷动作的发展途径
四、投掷游戏案例
第五节 钻爬动作的发展
一、钻爬动作的特点及发展特征
二、钻爬动作练习的目标和内容
三、钻爬动作的发展途径
四、钻爬游戏案例
第六节 翻滚动作的发展
一、翻滚动作的特点及发展特征
二、翻滚动作练习的目标和内容
三、翻滚动作的发展途径
四、翻滚游戏案例
第七节 悬垂动作的发展
一、悬垂动作的特点及发展特征
二、悬垂动作练习的目标和内容
三、悬垂动作的发展途径
四、悬垂游戏案例
第八节 支撑动作的发展
一、支撑动作的特点及发展特征
二、支撑动作练习的目标和内容
三、支撑动作的发展途径
四、支撑游戏案例
第九节 平衡能力的发展
一、平衡能力的特点及发展特征
二、平衡能力练习的目标和内容
三、平衡能力的发展途径
四、平衡游戏案例
第三章 运动器械与游戏
学习目标
素质目标
第一节 运动器械概述
一、运动器械的价值与特点
二、运动器械的分类与运动器械活动的组织原则
第二节 运动器械游戏案例
一、一物多玩类器械游戏
二、一般性器械游戏
三、挑战性器械游戏
第四章 幼儿体育游戏
学习目标
素质目标
第一节 幼儿体育游戏概述
一、幼儿体育游戏的价值与特点
二、幼儿体育游戏的分类与组织
第二节 安吉体育游戏
一、安吉体育游戏的内涵
二、安吉体育游戏的特点与内容
三、安吉体育游戏的组织
第三节 幼儿体育游戏的选择和设计
一、幼儿体育游戏的选择
二、幼儿体育游戏的设计原则
三、幼儿体育游戏的结构
四、幼儿体育游戏的设计方法
第四节 幼儿园常见体育游戏案例
一、技巧类体育游戏
二、体能类游戏
三、亲子体育游戏
四、民间体育游戏
第五章 幼儿体操
学习目标
素质目标
第一节 幼儿体操概述
一、幼儿体操的内涵与价值
二、幼儿体操的内容与特点
三、幼儿体操的组织方法
第二节 幼儿体操创编
一、幼儿体操创编的原则
二、幼儿体操创编的流程
三、幼儿体操创编能力培养
第三节 幼儿体操案例
一、幼儿动物模仿操
二、幼儿拍手操
第六章 幼儿体育活动的组织形式
学习目标
素质目标
第一节 晨间锻炼
一、晨间锻炼概述
二、晨间锻炼的常见问题
三、晨间锻炼的组织方法
四、晨间锻炼活动案例
第二节 户外体育活动
一、户外体育活动概述
二、户外体育活动的常见问题
三、户外体育活动的组织方法
第三节 幼儿体育教学活动
一、幼儿体育教学活动概述
二、幼儿体育教学活动的常见问题
三、幼儿体育教学活动的练习密度与运动负荷
四、幼儿体育教学活动的组织方法
五、幼儿体育教学活动的设计
六、幼儿体育教学活动案例
第四节 区域体育活动
一、区域体育活动概述
二、区域体育活动的常见问题
三、区域体育活动的组织方法
四、区域体育活动案例
第五节 室内体育活动
一、室内体育活动概述
二、室内体育活动的常见问题
三、室内体育活动的组织方法
四、室内体育活动案例
第六节 远足活动
一、远足活动概述
二、远足活动的常见问题
三、远足活动的组织方法
四、远足活动案例
第七节 幼儿园特色体育活动
一、幼儿定向活动
二、幼儿跑酷活动
三、幼儿篮球活动
四、幼儿足球活动
五、幼儿腰旗橄榄球活动
六、幼儿手球活动
七、幼儿排球活动
第七章 幼儿体育活动的计划与评价
学习目标
素质