伴随媒介技术变革与迭代，网络化、移动化、智能化已然成为当前传播模式创新的核心逻辑，无论传统媒体还是网络新媒体，现代媒介传播呈现出全新的语言方式、表现形态和审美价值，媒介技术不仅仅影响到传播的内容，媒介形式的变化也深深地改变着人们的日常生活，本书致力于探索现代媒介传播及创新发展和媒介技术大爆发背景下现代媒介审美特征及传媒美育手段、方法开发，有助于现代媒介传播功能与审美价值的改进和提升，可以更好的帮助媒介发展，服务人们对美好生活的向往和追求。

第一章 纸媒传播与创新发展
第一节 青少年期刊发展思路转变与产品创新
第二节 现代文化批评类图书策划的困境及对策
第三节 现代图书编辑活动发展创新及其特点
第二章 电视节目传播与创新
第一节 我国电视法制节目创造突破刍议
第二节 媒介生态视域下电视公益节目与和谐传播
第三节 大型真人秀电视节目的“类媒介事件”思考
第四节 电视广告传播艺术探要
第三章 数字电影的美感体验
第一节 《山楂树之恋》的“纯美”式审美体验
第二节 “笑与美”：试论当代高票房喜剧电影的美感体验
第三节 周冬雨系列电影中的青春审美文化体验
第四章 电影《白日焰火》的审美韵味
第一节 中国式黑色电影《白日焰火》
第二节 论电影《白日焰火》的中国韵味
第三节 她比烟花寂寞——《白日焰火》的审美韵味
第五章 移动传播与手机阅读
第一节 认知图式理论在手机出版界面设计中的应用
第二节 具身认知理论视域下AR/VR图书阅读方式的变革
第三节 数字出版背景下的手机阅读审美心理探要
第六章 手机媒体的审美功能
第一节 手机媒体的审美特征
第二节 手机UGC——审美创造新舞台
第三节 以美育德，以德育人——手机媒体时代大学生德育路径探析
第七章 大学生手机依赖与移动美育
第一节 大学生“手机恋”现状调查与对策分析
第二节 大学生“手机控”现状调查与对策分析
第三节 信息时代大学生网络媒介素养培育
第四节 大学生新媒体素养与审美素养的和谐发展
第五节 移动美育——高校美育实践的改革创新
参考文献

伴随媒介技术变革与迭代，网络化、移动化、智能化
已然成为当前传播模式创新的核心逻辑。无论传统媒体还是
网络新媒体，现代媒介传播呈现出全新的语言方式、表现形
态和审美价值，不仅媒介技术影响传播的内容，媒介形态的
变化也改变着人们的日常生活；媒介传播方式、方法、手段
、内容的创新，也带给人们崭新的审美体验。传播和审美环
环相扣，媒体审美决定了媒体传播的质量，当前媒介与审美
关系研究引起人们广泛的关注，如何优化、提高现代媒介的
传播和审美功能，将现代媒介作为大众美育的新手段、新方
法，已经成为一个越来越引发学界、业界关注与思考的重要
问题。
《现代媒介传播与审美问题研究》一书致力于媒介技
术大爆发及在日常生活审美化与世界多元共生背景下，探索
现代媒介传播及创新发展规律，寻找现代媒介审美特征及传
媒美育手段、方法开发，有助于现代媒介传播功能与审美价
值的提升，可以更好地帮助媒介发展，服务于人们对美好生
活的向往和追求。
全书共七章，内容包括纸媒传播与创新发展、电视节
目传播与创新、数字电影的美感体验、电影《白日焰火》的
审美韵味、移动传播与手机阅读、手机媒体的审美功能、大
学生手机依赖与移动美育等，从传统纸媒到电视节目及数字
电影，再到移动互联时代的智能手机，系统全面地阐述了在
数字化媒介语境下现代媒介传播方式、手段创新及其给现代
人审美感知、体验带来的新变化，析理出现代媒介传播影响
下技术与审美文化、美育功能的关联互动。
媒介审美，可以说是媒体结构的核心部分，在这个信
息爆炸乃至严重过剩，各种新兴媒体推陈出新、层出不穷的
时代，媒体时时刻刻都在上演洗牌和重构大戏，不同的媒体
有着不同的审美价值，这些审美价值会带来不同的传播效果
，也决定着媒体的生命周期。总的来说，媒体审美在这个信
息化的时代显得尤为重要。本书系笔者近十年来在相关领域
的学术积累，重庆邮电大学杨帅、重庆大学李金正老师等参
与了部分内容的写作，笔者已经毕业的学生们也作出了一定
的学术贡献，他们是林雪涛、蒋婧、高尚、孟丝琦、于爽、
李佳蓓等，另外，笔者现在的研究生李雪、赵文博、李悦悦
、胡清灵等参与了本书资料整理、参考文献收集等工作，一
并对他们表示感谢。本书的出版得到西南政法大学引进人才
科研资助项目和西南政法大学新闻传播学院的资助，在此表
示诚挚的谢意。
由于水平有限、时间仓促，本书一定还存在许多不足
和遗憾，真诚希望各位专家学者和广大读者批评指正，促使
本书在反馈、吸收、修改之中不断完善。
张 建
2022年6月于西政敬业楼1021