本书的主要内容包括企业设立及管理、国际商务环境及国际经济组织与贸易政策、企业国际化发展历程与经营形式、国际企业经营战略管理、国际市场营销管理、国际人力资源管理、国际财务管理、创新管理8个项目，让学生在任务指引下学习相关理论知识。
各项目中列出了知识目标、能力目标，加入了与任务对应的国内外知名企业案例，加强学生对理论知识的掌握和管理技能的运用；同时，设计了知识测试、任务实施模块，强化学生的实践应用能力。
本书既可以作为高职高专国际商务及管理类专业教材，也可以作为企业工作人员的培训用书，还可以作为自学考试人员的辅导用书。

项目一 企业设立及管理
任务一　企业设立登记
任务二　企业管理职能认知
任务三　企业组织结构选择
项目小结
项目二 分析国际商务环境及国际经济组织与贸易政策
任务一　认知国际商务环境
任务二　了解国际经济组织与国际贸易政策
项目小结
项目三 掌握企业国际化发展历程与经营形式
任务一　国际商务的发展历程
任务二　国际商务经营形式及选择
项目小结
项目四 国际企业经营战略管理
任务一　企业战略认知
任务二　企业国际经营战略应用
项目小结
项目五 国际市场营销管理
任务一　国际市场营销认知
任务二　国际市场细分与国际目标市场选择
任务三　国际市场营销调研
任务四　制定国际市场营销策略
项目小结
项目六 国际人力资源管理
任务一　国际人力资源管理认知
任务二　人力资源管理策略运用
任务三　外派人员与国际劳工管理
项目小结
项目七 国际财务管理
任务一　财务管理职能认知
任务二　筹资策略选择
任务三　国际营运资金管理
任务四　国际税收管理
任务五　外汇风险管理
项目小结
项目八 创新管理
项目小结
参考文献

现代社会中，管理无处不在、无时不有。人们无论
从事何种工作，都在参与管理活动，管理与人们的工作
和生活密切相关。管理是各行各业必不可缺的职能。
经济全球化的发展使世界经济形成一个统一的体系
，各国经济相互依存、相互融合，国际经济合作与交往
日益密切。开放的中国正以积极的姿态，全面参与国际
经济合作，企业国际化已经势在必行。掌握国际商务管
理的知识与技能，提高企业国际商务管理水平，使企业
更规范、更有竞争力地参与全球竞争，已经成为众多企
业的战略目标。
第二次世界大战之后，随着科学、技术和国际分工
的发展，世界贸易组织、国际货币基金组织、世界银行
等国际经济组织的建立，以及以欧洲联盟为代表的各种
区域经济一体化组织的建立，国际商务活动变得日益频
繁和重要。
当今的中国已经全面融入世界经济体系，一方面，
使中国市场成为全球市场的一个重要组成部分；另一方
面，为中国企业走向世界市场，开展国际商务活动奠定
了基础。
时至今日，国际商务已渗透到世界的每个角落。世
界经济一体化的洪流正不可遏止地滚滚向前，而国际商
务就是它的载体。我们在世界各地都可以看见“made
in China（中国制造）”的物品，对诸如波音飞机、可
口可乐、麦当劳、肯德基等早已不再陌生。国际商务和
国际贸易已成为国际交流的主要方式。
国际商务管理作为对各种类型的跨国经营活动进行
的经营管理，也随着国际商务活动的不断深入得以发展
。各行各业急需通晓国际商务管理知识的人才。只停留
在一个区域、一个国度的商务管理已经不能满足当代高
职学生的就业需要。尤其是涉外型的专业，如国际会计
、国际商务、商务英语、商务俄语等专业更是把掌握国
际商务管理作为专业核心技能。但是目前出版的大多数
有关国际商务管理教材主要针对本科及以上学历的学生
，理论层次太深，技能性项目较少，无法适应以掌握技
能为主、理论知识够用为度的高职学生的学习需要。因
此，编者结合多年潜心学习、研究的管理知识和高职国
际商务专业课程的教学经验，在充分征求各类跨国性企
业HR（human resource，人力资源顾问）意见的基础
上，基于国际化的商务背景和商务企业的业务管理岗位
需要，介绍商务管理的知识与技能，编写了本书。本书
有完整的教学资源
（https://www.xueyinonline.com/detail/
227248681），读者可进入课程平台，选择对应章节资
源进行教学或学习。
本书适应当代职业教育的最新要求，以适应高职学
生的学习能力、满足涉外商务业务的需要为前提，以管
理岗位的具体工作项目为引领，结合企业专家对管理和
国际商务活动的职业需求的意见，体现了以下几个方面
的特色。
1）教材设计思路以能力为目标、以学生为主体，
以项目为载体、以教师为主导，围绕项目和任务设计教
学内容。
2）教材内容设计突出实用性与系统性。从实现高
职人才培养目标出发，从专业人才所需要的综合知识、
能力、素质考虑；依据课程改革要求和职业岗位需求，
对相关知识点、能力点加以融合与优化，以具体项目加
以展现，使教学内容与工作过程紧密相关。
3）教材表现形式形象化。针对高职学生吸纳知识
的习惯，本书在形式和文字等方面符合高职教和学的需
要，表现形式上力求直观和新颖，采用案例引领、任务
驱动，做到图文并茂；语言文字力求形象化、具体化，
以激发学生的学习兴趣。
4）教学内容选取突出岗位需求。本书针对毕业生
就业岗位主要在中小型涉外企业的业务岗位的特点，主
要选取了业务岗位必需的战略管理、营销管理、人力资
源管理、财务管理等知识，而没有选取与业务岗位关系
较小的生产管理、质量管理等知识。教材的内容选取和
项目顺序安排，充分考虑学生的学习特点，注重理论与
实践结合，淡化了枯燥的理论知识学习，提高了项目任
务演练过程的趣味性，力求使学生掌握并运用基本的国
际商务管理技能。
5）教材的案例资源中运用了大量企业案例和财经
新闻、时事信息，可以提高学生的学习兴趣。
6）设计课前任务目标和课后任务实施，可以充分
发挥学生的个人能动性和小组的团队探讨性，强化了“
以学生为中心”的教学理念。
7）教材内容难度适中，减少理论深度，尽量将理
论与实例结合，适应了高职生的学习特点。
本书由新疆农业职业技术学院张晓青担任主编，由
新疆农业职业技术学院吉文丽、多英学、杨靖担任副主
编，参编人员有广东中山职业技术学院韩汝萍、四川华
新现代职业学院钟敏敏、新疆农业职业技术学院朱博、
新疆三宝实业集团段新兰、新疆东方环宇投资（集团）
有限公司杜芯莉。具体编写分工如下：张晓青编写项目
一和项目七，多英学编写项目二，杨靖编写项目三，吉
文丽编写项目四，韩汝萍编写项目五，钟敏敏编写项目
六，朱博编写项目八，段新兰审核项目一至项目五，杜
芯莉审核项目六至项目八。
由于编者水平有限，书中不足之处在所难免，敬请
广大