计算是数学学习的基础关，本书按照课时结构科学编排，注重分层提优，让学生不仅能训练巩同计算基础技能，还能提升思维品质，学习有梯度，考试有进步。
课时分阶训练，每日练习分为口算、变式算和计算思维题，题型多样，步步进阶。充分满足学生“练速度”“练准确度”和“练思维”的各层级需求。
周末综合练习，期中期末能力测评，不同阶段巩同知识掌握；专项分类复习，帮助查漏补缺。
根据教材课时内容，每周设置一个计算思维题型，每日一题，滚动训练。

一 分数加减法
周一 折纸(1)
周二 折纸(2)
周三 星期日的安排(1)
周四 星期日的安排(2)
周五 “分数王国”与“小数王国”
周末 综合练习
周一 练习一(1)
周二 练习一(2)
二 长方体(一)
周三 长方体的认识(1)
周四 长方体的认识(2)
周五 展开与折叠
周末 综合练习
周一 长方体的表面积(1)
周二 长方体的表面积(2)
周三 露在外面的面
周四 练习二(1)
周五 练习二(2)
周末 综合练习
三 分数乘法
周一 分数乘法(一)
周二 分数乘法(二)(1)
周三 分数乘法(二)(2)
周四 分数乘法(三)(1)
周五 分数乘法(三)(2)
周末 综合练习
周一 分数乘法(三)(3)
周二 倒数
周三 练习三(1)
周四 练习三(2)
周五 练习三(3)
周末 综合练习
四 长方体(二)
周一 体积与容积
周二 体积单位(1)
周三 体积单位(2)
周四 长方体的体积(1)
周五 长方体的体积(2)
周末 综合练习
周一 体积单位的换算
周二 有趣的测量
周三 练习四
整理与复习
周四 整理与复习(1)
周五 整理与复习(2)
周末 综合练习
周一 复习课(1)
周二 复习课(2)
周三 复习课(3)
周四 复习课(4)
周五 复习课(5)
周末 综合练习
期中能力测评
五 分数除法
周一 分数除法(一)
周二 分数除法(二)(1)
周三 分数除法(二)(2)
周四 分数除法(三)(1)
周五 分数除法(三)(2)
周末 综合练习
周一 练习五(1)
周二 练习五(2)
六 确定位置
周三 确定位置(一)
周四 确定位置(二)
周五 复习课
周末 综合练习
七 用方程解决问题
周一 邮票的张数
周二 相遇问题(1)
周三 相遇问题(2)
周四 练习六(1)
周五 练习六(2)
周末 综合练习
数学好玩
周一 “象征性”长跑
周二 有趣的折叠
周三 包装的学问
八 数据的表示和分析
周四 复式条形统计图
周五 复式折线统计图(1)
周末 综合练习
周一 复式折线统计图(2)
周二 平均数的再认识
周三 练习七(1)
周四 练习七(2)
总复习
周五 数与代数(1)
周末 综合练习
周一 数与代数(2)
周二 数与代数(3)
周三 图形与几何(1)
周四 图形与几何(2)
周五 统计与概率
周末 综合练习
周一 复习课(1)
周二 复习课(2)
周三 复习课(3)
周四 复习课(4)
周五 复习课(5)
周末 综合练习
周一 复习课(1)
周二 复习课(2)
周三 复习课(3)
周四 复习课(4)
周五 复习课(5)
周末 综合练习
专项练习(一) 整数、小数四则混合运算
专项练习(二) 分数四则运算及加减混合运算
专项练习(三) 解方程
期末能力测评(一)
期末能力测评(二)