为什么要看这么多文献？怎么还要总结别人的研究？
为什么研究题目不是现成的？要从哪里找题目？
写作让我好头疼，一会儿格式乱了，一会儿忘了保存。一万字什么时候能写完？
作者通过多年的实践，整理了研究方法与工具教程，并加入自己新的思考和心得，为读者提供一个系统的解决方案。
本书详解了学术写作的5个核心部分，入门、选题、文献、写作、答辩，以及如何处理与导师的关系。看了本书，你就可以一步步实践，从选题开始，善用合适的方法，完成一篇高质量的学术论文。

王树义，天津师范大学管理学院副教授，南开大学博士。研究方向为社交媒体信息分析，基于机器学习的自然语言处理，用户隐私保护，计算社会科学。发表了20余篇学术论文，担任多个国际期刊审稿人。在简书、玉树芝兰公众平台、知乎等平台高质量分享计算机、写作、效率工具等相关内容，粉丝累计近20万。

入门篇
01 给导师写自荐信的5个建议
02 对于科研人来说，英语该不该花力气学
选题篇
01 找到科研选题的5种办法
02 有效扩展选题思路的两个办法
03 与导师沟通论文选题的技巧
04 4个让你的开题报告不通过的原因
文献篇
01 高效阅读文献的流程
02 文献读不懂怎么办
03 如何用技术手段辅助你的文献阅读
写作篇
01 快速完成论文初稿的最佳实践
02 用卡片笔记写作法完成论文
03 毕业论文写作简明样例
04 论文写作时容易被忽视的4个内容
05 正式提交论文前的7个自检问题
06 用最新的AI技术辅助写作
答辩篇
01 为什么你应该重视毕业论文答辩
02 高效制作毕业答辩PPT的3个环节
03 做好答辩的5个技巧
寄语篇
不要成为“野生”研究生

一提起搞科研，我们脑
海中就会浮现如下场景：一
位和蔼可亲的老教授在实验
室里给学生传授知识，讲解
问题的根源，与一众年轻人
一起攀登科学的高峰。
在现实中，这样的场景
虽然存在，比例却没有你想
象得那么高；更普遍的场景
是，高年级的本科生需要写
毕业论文，低年级的研究生
需要找准自己的研究方向。
然而，在最需要导师的点拨
和支持时，他们的选择往往
是躲着导师。
你没看错，就是“躲着”
。能不见导师最好，即使见
面，他们也恨不得自己是“
隐形人”，导师不问研究进
度，他们绝不主动汇报。即
便导师问了研究进度，他们
也只是说没有问题、一切顺
利。
他们往往把任务拖延到
最后一刻，因此只能马虎潦
草地应付，甚至在实在“装”
不下去时，才只好承认自己
的研究有问题。此时，时间
已耗尽，等待他们的只有批
评甚至延期毕业等严重的后
果。
究竟发生了什么？
为什么科研初学者容易
放弃
大部分旁观者会认为这
都是因为这些学生懒惰、不
靠谱。
但其实，这只是一方面
的原因。人类如果没有懒惰
这一弱点，就不会创造出那
么多便利的工具，那么人类
今天可能还在非常“踏实”地
钻木取火。
我认为更重要的原因是
，现实情况跟学生的自我认
知产生了抵触。学生心里的
自我定位通常很高：“我是
个大学生（研究生）；我很
聪明，很多东西我一学就会
；遇到任何问题，只要我一
出手，就一定能高效解决。
”塑造一个良好的自我形象
是好事，但是一旦它与现实
情况产生抵触，结果就会很
糟糕。
科研任务会让很多人的
自我形象突然变成镜花水月
。他们原本以为写一篇1万
字左右的学术论文不是什么
难事，毕竟从中学开始，
800～1000字的大作文一般
都被要求在1小时以内完成
。这样算来，一篇1万字的
学术论文，无非10小时左右
就能完成。他们理所当然地
认为：“假如我有半个月的
时间来完成这篇论文，那么
我每天需要投入的工作时间
不到1小时。”
然而，一旦写起来，他
们才发现：怎么这么麻烦啊
？
*为什么要看这么多文献
？怎么还要总结别人的研究
？文献都看不完，何谈总结
？
*为什么研究题目不是现
成的？要从哪里找题目？
*怎么要做这么多实验？
为什么还有可能得不到我想
要的实验结果？
*这么多数据，用什么工
具分析啊？怎么别人的分析
结果是显著，我的就是不显
著？
*写作让我好头疼，一会
儿格式乱了，一会儿忘了保
存。照现在每天也就写一两
百字的速度，这一万字什么
时候能写完？
……
·寄语篇
请注意，这本书绝对无
法替代你的导师。不少读者
读完我的文章后，直接留言
问我他在医学领域的选题是
否合适。不好意思，这一问
题我无法解答。隔行如隔山
，术业有专攻。
寄语篇中，我会着重讨
论一个与此相关的重要而实
际的话题——如何处理好和
导师的关系，避免成为“野
生”研究生。我们从新闻报
道中看到了很多研究生与导
师相处不够融洽，甚至最终
发生不可挽回的悲剧的例子
。希望这一部分的内容可以
让你有效避免这些不愉快的
发生，在研究生阶段过得更
加充实和开心。
小结
有了这本书，你就可以
一步步实践，从选题开始，
善用合适的方法，最终完成
一篇高质量的学术论文。我
在书中为你提供了一系列的
方法、流程和工具，还介绍
了一些文献计量与AI科研辅
助等前沿应用。它们可以帮
助你在愉快的氛围中完成许
多原本枯燥、耗时的重要工
作。
通过阅读本书，你可以
了解到什么知识和技能可以
自己补充，什么问题需要请
教导师解决。这样你就不用
担心导师会对你提出的问题
感到不耐烦了。而且，善用
上述知识和技能，你还颇有
可能获得导师的青睐。
总之，读了这本书，你
很可能再也不必“躲”导师了
，巨大的心理压力会消失，
与导师的关系也会更为融洽
。