西南联大多元自由的学术、教学环境，为师生提供了成长和发挥的巨大空间；西南联大开创的中国通识教育系统，创造了教育神话，为中国教育现代化奠定了基础。
《西南联大写作通识课》由四个部分和附录组成。第一部分由朱自清先生讲解文学常识、语言艺术审美；第二部分由沈从文先生讲解具体写作方法和技能；第三部分是朱自清、沈从文两位先生为学生开的阅读赏析课；第四部分选用了沈从文先生作为创作者的一篇独白。附录部分，则是西南联大各系学生必修课《西南联合大学国文选》的课文精选，其中包括朱光潜、鲁迅、王国维等大师的作品。
《西南联大国学通识课》分为国学纵览与国学典籍两大部分。冯友兰先生以时间顺序为纲，主讲“子学时代”“秦汉儒学”“魏晋玄学”“隋唐佛学”“宋明道学”“清学”，系统论述国学发展历程，脉络清晰。朱自清先生逐本讲解重要国学典籍，内容翔实，使读者获得多角度的国学理解和思考。
《西南联大逻辑通识课》是中国逻辑学开山宗师金岳霖教授及其得意门生殷海光教授二人教学与研究的结晶。金岳霖教授重点讲解逻辑作为认识和表述世界的准绳，有让生活免于混乱和盲目的重要价值，而殷海光教授则以独创对话体，使初学者免于枯燥和不得门径之苦，轻松掌握逻辑知识，并活用于生活，获得美好清醒的人生。

西南联大写作通识课
西南联大老照片
序言
编者的话
第一编 文学以及审美
什么是文学？
什么是文学的“生路”？
鲁迅先生的中国语文观
用日常口语来写作
论严肃
低级趣味
论雅俗共赏
论通俗化
论百读不厌
短长书
诗的形式
诗与感觉
诗与哲理
诗与幽默
论无话可说
第二编 成为一个写作者
为什么要写作？
写作是情绪的体操
依赖文学沟通人心
老老实实的文学态度
从社会这本大书学一学人生
怎么才叫懂创作？
静静地看、分析和批评
技巧就是求恰当
天才和灵感都毫无意义
写作时要独断，要彻底地独断
论特写
短篇小说
谈写游记
不要宣泄
不要白相
第三编 阅读与学习
古文学的欣赏
叶圣陶的短篇小说
郁达夫、张资平及其影响
由冰心到废名
从徐志摩作品学习“抒情”
论闻一多的《死水》
第四编 我怎么创造故事，故事怎么创造我
附 西南联大国文课选读
文艺与道德
自然美与自然丑
文说（三篇）
我的写作与水的关系
我怎么做起小说来
人间词话
西南联大国学通识课
西南联大老照片
序言
编者的话
上编 国学纵览
第一章 子学时代 冯友兰
第二章 秦汉儒学 冯友兰
第三章 魏晋玄学 冯友兰
第四章 隋唐佛学 冯友兰
第五章 宋明道学 冯友兰
第六章 清学 冯友兰
下编 国学典籍
《诗经》
《楚辞》
《周易》
《尚书》
三《礼》
六艺之教
四书
《说文解字》
《春秋》三传
《战国策》
《史记》《汉书》
《唐诗三百首》
西南联大逻辑通识课
西南联大老照片
序言
编者的话
第一章　怎样判别是非
第一讲　种种谬误
第二讲　了解科学
第三讲　科学与语言
第四讲　科学与假设
第五讲　比拟
第六讲　三种型定方式
第七讲　穆勒方法
第二章　　逻辑十七讲
第一讲　逻辑的用处
第二讲　真假与对错
第三讲　推论是什么
第四讲　选取推论
第五次　条件推论
第六讲　二难式
第七讲　语句和类
第八讲　位换和质换
第九讲　对待关系
第十讲　三段式
第十一讲　续三段式
第十二讲　变式
第十三讲　关系
第十四讲　关于思想三律
第十五讲　语意界说
第十六讲　分类与归类
第十七讲　诡论
第三章 没有逻辑，生活几乎不可能

有大师才有大学——西南联大通识课重回当下，成就您通才型强劲大脑
写作、国学、逻辑——冯友兰、沈从文、朱自清、朱光潜、金岳霖、殷海光，6位大师讲授3大必修通识课
中学生能读懂，大学教授读得津津有味
专家审核，严格贯彻西南联大通识理念
中国教育天花板——讲台上是大师，讲台下是未来的大师
北大、清华、南开三校合一的西南联大，成立于民族存亡之关头，与抗日战争相始终。虽仅存8年多时间，却培养出2位诺贝尔奖得主、5位中国“国家最高科学技术奖”得主、8位“两弹一星”功勋奖章得主、170多位两院院士以及数千精英，创造了世界教育史上的奇迹。大师培养出大师，为中华之复兴，打下坚实基础。