本书以中国教育学会发布的《中小学机器人课程指导纲要》为指导，以培养中小学生设计思维、计算思维、创新思维、实践动手能力为目标，在深入分析儿童机器人教育需求与认知特点的基础上，通过16个儿童机器人教学案例，对智能机器人结构搭建、电路连接、工作原理、编程控制及创新设计等进行详细阐述。
全书共包含绪论及16课内容，绪论为引导部分，主要介绍机器人的概况、制作机器人的硬件平台及软件工具等；16课分为“创意生活篇”“音乐娱乐篇”“智能检测篇”“小车运动篇”4个主题篇章，每个主题篇章包含3个基础项目内容和1个综合项目内容。每课内容包含“我能干什么（机器人功能介绍）”“我从哪里来（机器人硬件组成与传感器介绍）”“换装大变身（机器人电路连接）”“我的基本功（机器人编程控制基础任务）”“我的超能力（机器人编程控制创意与拓展任务）”“小想法”“你做得怎么样”7个部分，引导读者在学会基础知识的同时，发挥自己的想象力，创造不同功能的机器人。此外，每个主题篇章设置一个机器人角色，角色名称分别为“法塔”“凯蒂”“瑞格兰”“罗亚”。书中内容主要以机器人角色的第一人称方式叙述，有利于读者理解课程任务，增加学习兴趣。
本书主要面向机器人制作初学者、编程初学者。

绪论 智能机器人——人类的好伙伴
创意生活篇
第1课 唤醒小法塔
第2课 机灵小法塔
第3课 智能小法塔
第4课 早操小领队
音乐娱乐篇
第5课 灵魂音乐家
第6课 摇控小凯蒂
第7课 惊喜制造家
第8课 悦音小精灵
智能检测篇
第9课 学习好伙伴
第10课 停车场管理员
第11课 环境监测员
第12课 家庭小管家
小车运动篇
第13课 清洁小卫士
第14课 搬运小能手
第15课 智能导游车
第16课 超能小罗亚