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书名 财务报表/数字经济时代MBA口袋课
分类 人文社科-法律-法律法规
作者 日本顾彼思商学院
出版社 天津人民出版社
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简介
内容推荐
你是否对会计感兴趣,却不知如何入门?你想从财务报表中看懂企业的经营状况吗?你是不是掌握了一些会计知识,却仍然感觉不够用?
亚洲著名商学院日本GLOBIS十五年超人气硬核财务课,沟口圣规教授实操经验丰富、理论见解精到,助你解决无法回避的困惑。“现金流量”“资产负债”“成本利润”“会计规则”,以基本概念为基础,引入财务知识和思考方法,教你从数据中掌握公司的业绩和财务状况,精解各种财务工具,看透复杂财报背后的真相,进而灵活运用于自己的决策中。
后疫情时代如何突围?这本充满启发性和实践价值的指南,带给我们切实可行的财务工具和思考方法,帮助我们在学习、生活和投资等决策中精准判断,获得先机。
作者简介
代芳芳,2009年毕业于济南大学日语系,具有丰富的图书翻译经验,翻译出版的图书已达20本之多.其中《培养孩子从跑步开始》《老板,别把企业做的太大》《多湖辉的正面育儿法》等受到广泛好评。
目录
第1部 财务报表理解篇
第1章 会计就在我们身边
个人生活也可以通过“会计”展示
将事业“定量化”的好处
熟练掌握“财务3表”
第2章 日常资金往来在财务报表中的体现
用方块图来展示企业活动
从方块图来看“P/L”“B/S”
P/L和B/S是什么关系?
第3章 P/L的构成和要点
P/L中存在几种“利润”
各种利润种类和含义
费用也分出几个种类
什么时候记账销售额?
“外部环境影响”收益变化
应该如何看营业外收益?
如何解读P/L更好?
从P/L中分析事业活动
第4章 B/S的结构和要点
B/S展示的是资金的“用途”和“募集方法”
“流动”和“固定”有什么不同?
从哪里可以看到B/S?
不熟悉B/S的所有条目也可以吗?
资产和负债的金额由什么决定?
净资产是股东全额出资吗?
第5章 “选择”会计规则
有选择会计规则的余地
“定额折旧法”和“定率折旧法”两种折旧方法
存货资产的3种代表性计价方法
从哪里看出使用的会计规则?
经营中需要注意的地方
第6章 现金流量表的构成和重点
现金流量表和P/L有何不同?
抓住3种现金流
现金流量表以及4个应该注意的重点
读一读真正的现金流量表吧
现金流量表也是各式各样
周转资本是指“持续商业活动所需的现金”
只有事业增长时才要注意周转资本
第2部 财务报表活用篇
第7章 财务指标的种类和要点
通过财务指标比较·分析公司
“财务指标的使用方法①”增长性分析
“财务指标的使用方法②”收益性分析
“财务指标的使用方法③”效率性分析
“财务指标的使用方法④”安全性分析
“财务指标的使用方法⑤”综合力分析
净资产、自有资本、股东资本的差异
ROA和ROE的区别
财务指标分析的注意点
其他的财务指标
如何提升ROE才好?
第8章 在实例中分析财务报表
【财务报表分析②】收益性分析
【财务报表分析③】效率性分析
【财务报表分析⑤】根据部门信息进行分析
【财务报表分析⑥】综合能力(ROE)分析
进一步深挖“收益性分析”
进一步深挖“效率性分析”
分析的心理准备
第9章 灵活使用财务报表以外的财务数据
有价证券报告书是信息宝库
通过部门信息来详细地掌握业绩
通过未来信息来检验对未来的影响
企业管理是什么?
财务报表正篇中没有出现的“恐怖”信息
第10章 计规则的国际标准
会计世界中也在展开的“全球化”
围绕IFRS的世界和日本的动向
借用和融合是什么?
IFRS的4大特征
和日本的会计准则较大的差异是?
日本引进状况和引进目的
日本适用IFRS的案例
后记
序言
作为一名注册会计师,
我在担任企业的会计审计、
从事咨询业务的同时,也在
顾彼思商学院教授会计课程
,每年大约有500名社会人
士来学习这一课程。
在参加MBA课程的学生
中,也有不少人觉得“会计
不好干……”。
“虽然以前会回避这个问
题,但想到以后的职业前景
便毫不犹豫地决定来上课。

“本来对数字就不敏感…
…”
“实在是不擅长记忆那些
琐碎的规则和专业术语。”
“公司年度研修时也学过
做会计、簿记,但之后没有
机会用,基本上都忘了。”
之所以有上面这些想法
,可能部分是因为大家谦虚
,但也实际反映出很多人为
会计而苦恼。
从这些事例中也能看出
,在日本的经济社会里,除
了财务部等和数字相关的专
业部门之外,对于一般的商
务人士来说,很多人认为会
计是和自己不相关的领域。
但是,会计原本就是商
务活动中的沟通工具。比如
,公司的经营者有责任定期
向公司内外说明一定时期内
如何使用股东等投资的公司
外部资金来推动业务进展并
取得成果。实际上,我们很
难只用语言来说明,而且我
们无法只用语言来正确地传
达出语义,甚至还可能造成
听者的误解。所以,使用会
计制作的数据(财务报表)
进行沟通,能有效地传递并
且理解信息。从这一点来看
,经营者和想成为经营者的
人就必须了解会计。
那么,为什么有很多人
为会计感到苦恼呢?其中一
个原因就是很多人认为一旦
开始学会计,就必须从1开
始掌握所有知识。把门槛设
定得过高,反而让自己远离
了会计。
我把会计比喻为手机。
即使不明白其结构也能使用
通信功能。通常,我们只须
了解自己需要的功能的使用
方法就足够了。会计也是这
样。即使不了解会计的细则
,只要掌握了基本的思考方
式,就完全能够读懂财务报
表中的数据。
我在顾彼思的讲义中,
并没有讲述数据的制作方法
,也没有以数据的使用方法
为对象讲述详细的知识,而
是以会计的基本概念为基础
,讲述了如何从数据中掌握
公司的业绩和财务状况,并
将这一信息灵活运用到自己
将来的决策中,以及为实现
这一目标而需要掌握的必要
的财务知小动资的机林汽协
听制业府公于实物-名
本书以我在顾彼思会计
班讲授的内容为基础,向大
家提供有效的方法,面向的
是对会计感兴趣却不知道怎
么学习的人、从财务报表的
数据中品读公司前景的人、
虽然掌握了一些簿记等会计
知识但想系统学习会计基本
知识的人等。
本书的内容大致分为第1
部“财务报表理解篇”和第2
部“财务报表活用篇”。第1
部“财务报表理解篇”中,在
理解“会计就在我们身边”(
第1章)的基础上,再理解
会计的基础规则和具有代表
性的财务报表损益表(P/L
)、资产负债表(B/S)、
现金流量表的构成和要点(
第2-6章)。
第2部“财务报表活用篇”
中,首先,大家要理解通过
财务报表来评价公司业绩时
用到的便利工具——财务指
标的种类和意义(第7章)
。然后,灵活使用财务指标
时,使用实际的公司案例来
理解阅读数据的方法(第8
章)。
这种情况下,不仅要理
解财务指标中数值的优劣,
还要明白为什么这些数据与
公司的业务特性、商务模式
有关联。
另外,有价证券报告书
等公司定期公布的信息中也
包含一些关于公司业绩和财
产状况的有用信息。我们通
过实际案例,来了解关于这
些财务报表以外的有用信息
的内容(第9章)。最后,
以最近的会计动向为题,讲
解了IFRS(国际财务报告
标准)概要、IFRS和日本
(会计)标准的主要差异和
日本公司的IFRS使用状况
等(第10章)。
本书涵盖了从经营者所
需的会计基础知识到具体的
数据读取方法等内容。因为
一本书中包含了很多信息,
所以本书内容仅限于和会计
规则相关的基础规则等,大
胆地省略了除此之外的规则
和规定等详细内容。如果读
者想了解自己感兴趣领域的
更详细的知识,也可以把它
当作专业的书籍来阅读。
快到开班上课的时间了
,让我们一起来享受一下会
计课程吧!读完这本书之后
,如果大家能对会计感兴趣
、变得想学习会计,本人真
是荣幸之至。
导语
亚洲著名商学院日本顾彼思商学院十五年超人气硬核分析课。亚洲著名商学院超人气MBA课精华,执笔人沟口圣规实操经验丰富、理论见解精到,帮助你洞见真相,学会智慧思考。
后疫情时代人人必读的财报分析宝典。一本充满启发性和实践价值的指南,带给我们切实可行的财务工具和思考方法,帮助我们在学习、生活和投资等决策中精准判断,获得先机。
“现金流量”“资产负债”“成本利润”“会计规则”,以基本概念为基础,引入财务知识和思考方法,教你从数据中掌握公司的业绩和财务状况,精解各种财务工具,看透复杂财报背后的真相,进而灵活运用于自己的决策中。
口袋课,轻松读,简明有趣的分析决策入门读物。小开本,适合单手持握、随时阅读;双色印刷,不错过任何要点;通俗常见的案例,方便每一位读者理解。
后记
我从事上市公司的会计
审计工作近20年。公司规模
成长,业务范围也会扩入,
关于会计规则的解释,也会
经常被拿出来和负责公司的
经理部门等专业部门反复讨
论。而且,从推动了IT等新
技术发展的商业逐渐兴起、
国际会计规则的融合等观点
来看,日本的会计规则越来
越复杂。作为一名会计专家
,置身于这样的环境之中,
对知识的好奇心得到了满足
。同时,会计的重要目的之
一是向公司外部企业利害关
系人提供公司经营成绩和财
务状态、为他们的投资决策
提供判断依据,如果从这一
点来看,商务人士对这么复
杂的会计规则能理解多少呢
?我持怀疑态度。
在顾彼思学习会计,能
获得直接接触商务人士的机
会。当初,我震惊于有那么
多人不了解会计的基本知识
。其实,仅需理解少许知识
,大部分人就能读懂公司财
务报表中的数字。我在课堂
上围绕会计规则和会计审计
的现状进行的说明,常常都
能帮助大家理解“为什么要
采用这样的制度”“不应该这
样吗”等问题。即使不知道
详细的会计用语和规则,只
要理解了基本的部分,就能
和专家进行充分的讨论。实
际上,大多数的商务人士都
觉得会计晦涩难懂。
另外,公司经营也是如
此。公司不仅仅是一部分人
发挥作用。可能容易被人误
解,但会计不是专门部署的
独立存在的部门。实际上,
日积月累制作出数据的是营
业、生产、采购、研究开发
等现场部门。财务部门收集
数据的时候,数据已经确定
了。为了使公司的数据更好
,就需要现场的人理解会计
。做什么会让数据更好、做
什么会让数据恶化,如果能
理解日常活动和数据的关系
会更好。详细情况咨询财务
等专门部门即可。能积极促
进现场部门和财务部门沟通
的环境对改善公司整体的销
售额增长率、收益率、效率
性等的数据息息相关。如果
本书能在帮助担负着企业将
来的商务人士进行会计知识
普及中起到一点作用,我深
感荣幸之至。
最后,书写本书的过程
中承蒙各方人士的帮助。其
中,从企划到书写的陪伴、
编辑到出版的整个过程中,
得到了PHP研究所的池口祥
司、宫胁崇广、顾彼思出版
局的大岛一树的鼎力相助。
在此表示衷心感谢。另外,
顾彼思商学院的同学们、会
计财政学院的教师们,和大
家日常交流中增长的见识也
穿插在书中的各个角落。书
写本书的过程中,我的心一
直和大家在一起。最后,尽
管因写书而忽略了家庭,但
仍然得到了家人的支持,在
此对我的家人表示万分感谢
。感谢大家!
沟口圣规
精彩页
个人生活也可以通过“会计”展示
首先,我们先放下晦涩难懂的会计话题,从身边的案例入手,以年轻人的生活为例来认识一下“会计”。
A君大学毕业后决定入职某大型家电制造企业。从此内心充满了“自己也成社会人了”的期待。我们来看一下他3月下旬开始为期一个月的行程。
3月25日
大学毕业典礼的时候,A君从父母和祖父母处获得了15万日元的毕业庆祝金。
3月27日
把学生时代开的汽车卖给了二手车市场,同时以全额汽车贷款的形式购买了价值250万日元的新车。贷款是5年分期(共60期、25000日元/月、10万日元/奖金”、5月10日第一次付款)。
3月31日
在大型家电量贩店购买了总计10万日元左右的家用电器,使用信用卡付款(1次付款/5月10日还款)。另外,购买了日常的生活用品合计5万日元(现金支付)。
4月1日
入职仪式。前天入住公司的员工宿会(宿舍费用4万日元/月,从工资里扣除)。
4月15日
A君反应过来的时候,手里只剩下3万日元的现企了。他不知道自己能不能撑到发工资的日子,所以决定向父亲请求支援。向父亲承诺“挣钱后就还”后,才勉勉强强获得了10万日元的支持。
4月25日
第一次发工资、A君收到15万日元。虽然比预想的少但抱着“投资自己”的想法,他决定换台新的笔记本电脑,考虑用25万日元买最新款的笔记本电脑,但已经很难再向父亲伸手要钱了。这时,A君突然想起了住在东京的权权。
“虽然以前不怎么交往,不过现在正是时候。试试找这个亲威帮忙吧。自己到东京来工作,以后可能还有很多需要他帮忙吧。”他决定请叔叔帮忙提供资金支持。
那么,如果大家是A君的叔叔,会怎么应对这个请求呢?
假如他同意借钱给A君,大概也会追问原因吧?可能也有人会因为是自己的侄子,就不问缘由地借出钱,但这里我们还要更冷静地思考一下。
金钱是个人重要资产之一,借给别人钱的时候你会在意哪些事情?我认为最重要的应该是能不能全额(包括利息)还款。
在借钱之前,应该先和A君确认一些具体信息,包括现在的收入、借款额、钱的用途、每月能结余多少钱、还款计划等。
一般情况下,还钱的方式(怎么协调还款数额)有两种。一种是从每月、每年的收入和挣到的钱(流动资金)中拿钱出来还款。另一种是卖掉持有的土地、建筑物等资产(持有资产)来还款。
在A君借钱的例子中,每月的工资和生活费相当于流动资金、车和贷款相当于持有资产。无论A君有多少资产,把这些卖了去还款都是不现实的。最终能当还款保证的就只有每月的收入和费用等信息。
另外,这次借款的用途是什么?从银行贷款的时候也被问过借款的用途。之所以这样问绝不是因为感兴趣。
假如这次借款是为了投资自己的将来,比如为了提升商业技能、获得业务所需的资格证书而花费的费用,又会如何呢?这样一来,A君的技能提升了,在公司内部的好评可能也会增加。最终升职、加薪、收入增加,也更有可能偿还贷款。
另一方面,借款作为游玩费用会如何?这种情况下,不必多说也知道还款的风险增加了。也就是说,询问使用方法、用途,实际上也是询问A君流动资金和持有资产的增加或者减少。
后面再做详细介绍,但在这个案例中,区分流动资金也就是“一定时期内资金的流动”就包含在会计的损益计算表中。另外,区分持有资产也就是“一定时间点的资产和负债的比例”包含在资产负债表中。
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更新时间:2025/5/8 13:47:59