本教材根据《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》编写，适应“三教”改革要求，面向中职学校，针对劳动教育是什么、教什么、怎么教等问题，进行了细化的专业指导。本教材包括五个模块：劳动与劳动素养、日常生活劳动、服务性劳动、生产劳动、劳动教育评价。本教材着力于提升中职生对劳动的全面认识，培养较高的劳动素养和劳动技能，让中职生成为集认知、技能与素养为一体的社会主义事业的合格建设者和接班人。

模块1 劳动与劳动素养
1.1 劳动与劳动教育
1.2 新时代中国特色社会主义劳动思想
1.3 劳动精神、工匠精神和劳模精神
1.4 当代中职学生的正确劳动价值观
1.5 劳动素养要求
模块2 日常生活劳动
2.1 清洁与卫生
2.2 整理与收纳
2.3 烹饪与营养
2.4 家用器具使用与维护
模块3 服务性劳动
3.1 校园绿化环境维护
3.2 校园公共卫生维护
3.3 校园教室宿舍维护
3.4 校园办公室文员见习
3.5 校园门岗门卫见习
3.6 社会公益劳动与志愿服务
模块4 生产劳动
4.1 农业生产劳动
4.2 传统工艺制作
4.3 新技术体验与运用
4.4 实习实训与创新创业
4.5 现代服务业劳动
模块5 劳动教育评价
5.1 评价内容多维
5.2 评价方法多种
5.3 评价主体多元
参考文献