此书为初中同步练习类图书，突出特点是各知识点对应练习题详细到位，栏目丰富细致，切入点准确，深入浅出，条理清晰。讲册部分包括以下栏目：少年班笔记；少年班攻略；③少年班特训。练习部分的栏目设置划分如下：①保分班：针对课内基础知识，设题多样题型，滚动强化，巩固教材基础知识；②提分班：设题对接传统文化，引入生活情境，多元综合实践，重视语言运用，在提升学生得分的同时，提升学生的素养能力；③满分班：设题注重迁移，关注阅读素养，预热中考题感，以达到阶梯式培优训练。
本书为数学册，适合八年级学生使用。

第十一章 三角形
11.1 与三角形有关的线段
11.1.1 三角形的边
11.1.2 三角形的高、中线与角平分线
11.1.3 三角形的稳定性
专题1 三角形的三边关系的常见应用
11.2 与三角形有关的角
11.2.1 三角形的内角
课时1 三角形的内角
课时2 直角三角形的性质与判定
11.2.2 三角形的外角
专题2 三角形角度的常见类型
11.3 多边形及其内角和
11.3.1 多边形
11.3.2 多边形的内角和
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第十一章素养评价卷
第十二章 全等三角形
12.1 全等三角形
12.2 三角形全等的判定
课时1 用“边边边”判定三角形全等
课时2 用“边角边”判定三角形全等
课时3 用“两角一边”判定三角形全等
课时4 用“斜边、直角边”判定直角三角形全等
专题3 全等三角形的基本模型
专题4 全等三角形的常见应用
12.3 角的平分线的性质
课时l 角的平分线的性质
课时2 角的平分线的判定
专题5 构造全等三角形的常用辅助线的作法
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第十二章素养评价卷
第十三章 轴对称
13.1 轴对称
13.1.1 轴对称
13.1.2 线段的垂直平分线的性质
13.2 画轴对称图形
课时l 画轴对称图形
课时2 用坐标表示轴对称
13.3 等腰三角形
13.3.1 等腰三角形
课时l 等腰三角形的性质
课时2 等腰三角形的判定
专题6 等腰三角形中作辅助线的常用方法
13.3.2 等边三角形
课时l 等边三角形的性质与判定
课时2 含30°角的直角三角形的性质
专题7 等腰三角形中分类讨论的常见题型
13.4 课题学习最短路径问题
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第十三章素养评价卷
期中素养评价卷
第十四章 整式的乘法与因式分解
14.1 整式的乘法
14.1.1 同底数幂的乘法
14.1.2 幂的乘方
14.1.3 积的乘方
14.14 整式的乘法
课时1 单项式与单项式相乘
课时2 单项式与多项式相乘
课时3 多项式与多项式相乘
课时4 同底数幂.的除法
课时5 整式的除法
专题8 幂的运算性质的常见应用类型
14.2 乘法公式
14.2.1 平方差公式
14.2.2 完全平方公式
课时1 完全平方公式
课时2 添括号法则
专题9 灵活运用乘法公式的技巧
14.3 因式分解
14.3.1 提公因式法
14.3.2 公式法
课时l 运用平方差公式分解因式
课时2 运用完全平方公式分解因式
专题10 因式分解的常见应用
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第十四章素养评价卷
第十五章 分式
15.1 分式
15.1.1 从分数到分式
15.1.2 分式的基本性质
15.2 分式的运算
15.2.1 分式的乘除
课时1 分式的乘除
课时2 分式的乘方运算
15.2.2 分式的加减
课时1 分式的加减
课时2 分式的混合运算
15.2.3 整数指数幂
课时l 负整数指数幂
课时2 用科学记数学法表示小于1的正数
专题11 分式化简求值的常见类型
15.3 分式方程
课时1 分式方程及其解法
专题12 确定分式方程中所含字母参数的值（或取值范围）的类型
课时2 分式方程与实际问题的综合
全章热门考点聚焦
第十五章素养评价卷
期末素养测评卷