本书按照对点设题的原则，针对小学数学二年级每课时中的基础考点、易错易混点、能力提升点和思维拓展点，进行点对点的训练，最终实现练全教材考点。
针对每单元的重难点和能力提升点，设计一套综合测试题，检测学生的阶段学习情况，从而帮助教师及时调整教学计划。
针对教材的知识领域进行专项训练，完成领域内知识的融会贯通，实现领域知识的专项突破，从而帮助学生构建知识体系。
借鉴国内学业水平检测题的设计模式，融合金星教育考试命题专家的研究成果，设置期中、期末检测题，实现评估学生学业水平的功能。

课时全练全测
第一单元 长度单位
第1课时 统一长度单位
第2课时 认识米
第3课时 认识线段
第4课时 解决问题
第一单元知识梳理
第一单元综合训练
第一单元素养专项练
第二单元 100以内的加法和减法（二）
1.加法
第1课时 不进位加（1）
第2课时 不进位加（2）
第3课时 进位加
2.减法
第1课时 不退位减
第2课时 退位减
第3课时 解决问题
第4课时 练习课（第3课时）
3.连加、连减和加减混合
第1课时 连加
第2课时 连减
第3课时 练习课（第2课时）
第4课时 解决问题
第二单元知识梳理
第二单元综合训练
第二单元素养专项练
第三单元 角的初步认识
第1课时 角的初步认识
第2课时 认识直角
第3课时 认识锐角和钝角
第4课时 解决问题
第三单元知识梳理
第三单元综合训练
第三单元素养专项练
第四单元 表内乘法（一）
1.乘法的初步认识
第1课时 乘法的初步认识
第2课时 练习课（第1课时）
2.2～6的乘法口诀
第1课时 5的乘法口诀
第2课时 2、3的乘法口诀
第3课时 4的乘法口诀
第4课时 乘加乘减
第5课时 6的乘法口诀
第6课时 练习课（第5课时）
第7课时 解决问题
第四单元知识梳理
第四单元综合训练
第四单元素养专项练
第五单元 观察物体（一）
第1课时 从不同的位置观察物体
第2课时 从不同的位置观察简单的立体图形
第五单元知识梳理
第五单元综合训练
第五单元素养专项练
第六单元 表内乘法（二）
第1课时 7的乘法口诀
第2课时 练习课（第1课时）
第3课时 8的乘法口诀
第4课时 练习课（第3课时）
第5课时 解决问题
第6课时 9的乘法口诀
第7课时 练习课（第6课时）
第8课时 解决问题
第六单元知识梳理
第六单元综合训练
第六单元素养专项练
第七单元 认识时间
第1课时 认识分
第2课时 解决问题
第七单元知识梳理
第七单元综合训练
第七单元素养专项练
第八单元 数学广角——搭配（一）
第1课时 简单的排列
第2课时 简单的组合
第八单元知识梳理
第八单元综合训练
第八单元素养专项练
归类全练全测
1.数与代数
第1课时 数的运算
第2课时 认识时间
第3课时 解决问题
第4课时 常考易错
2.图形与几何
第1课时 长度单位
第2课时 图形的认识
第3课时 常考易错
试卷单独成册
单元全练全测
第一单元自主测评
第二单元自主测评
第三单元自主测评
第四单元自主测评
第五、六单元自主测评
第七、八单元自主测评
综合 全练全测
期中自主测评
期末自主测评（一）
期末自主测评（二）
期末自主测评（三）
《答案与解析》单独成册
《口算全练》单独成册