本书通过24篇访谈实录，讲述了1984年8月至2021年4月间，习近平同志在河北正定、厦门、宁德、福州、浙江、上海和到中央工作以来，与大学生们交往交流交心的故事，真实记录了他对青年特别是大学生始终如一的关注关心关爱。习近平同志数十年如一日，用高尚的人格感染青年，用真理的力量感召青年，以丰富的人生经验引导青年，以深厚的理论启迪青年，为青年健康成长成才指明了方向，为我们树立了“做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”的光辉典范。

1 习书记邀请我们到县委会议室座谈
2 习书记两次到校为我们作形势政策报告
3 沿着习校长指引的方向奋勇前进
4 习书记叮嘱我们要当实干家，不做“客里空”
5 习书记给我们北舞“福州班”送来电视机
6 习叔叔连续十二年资助我圆“读书梦”
7 校董会主席习近平勉励我们弘扬嘉庚精神
8 习省长为我们作省情报告
9 习书记同我们聊“理想、价值、人文精神”
10 习书记勉励我们“同舟共济，自强不息”
11 习书记勉励我们“未来做传播中华优秀传统文化的好老师”
12 习主席农历小年来到我们宿舍
13 习主席勉励我们做民族团结进步事业的栋梁之材
14 习主席点赞我们设计制作的机器人
15 习主席参加“我与祖国共成长”主题活动
16 习主席参加我们“溪山论道”读书会
17 习主席勉励我们“要将自己的命运同国家民族的命运紧紧联系在一起”
18 习主席给我们上了一堂中华文化“公开课
19 习总书记勉励我们“爱国、励志、求真、力行”
20 习总书记勉励我们“把小我融入大我”
21 习总书记勉励我们“职业教育前景广阔，大有可为”
22 习总书记勉励我们“继续传承弘扬‘西迁精神’”
23 习总书记给我们上了一堂生动的“思政课”
24 习总书记勉励我们“立大志、明大德，成大才、担大任”

党指引青年成长，青年
紧跟党奋斗。
党的二十大描绘了全面
建成社会主义现代化强国的
宏伟蓝图，吹响了向实现第
二个百年奋斗目标进军、以
中国式现代化全面推进中华
民族伟大复兴的嘹亮号角。
习近平总书记在党的二十大
报告中总结新时代十年的伟
大变革时，专门指出“青年
一代更加积极向上”；在面
向未来的战略部署中，多次
强调培养造就时代新人、促
进青年成长发展、发挥青年
生力军作用；特别是在报告
的最后，用一段饱含深情、
厚重深刻、掷地有声的话语
，对全党抓好青年工作提出
明确要求，对广大青年坚定
不移听党话、跟党走，立志
做有理想、敢担当、能吃苦
、肯奋斗的新时代好青年，
在全面建设社会主义现代化
国家的火热实践中奉献青春
发出了殷切召唤。党的二十
大擘画的宏图盛景，连同蕴
含的对青年的浓浓关怀、殷
殷期待一起，为当代青年进
一步激发爱党爱国爱领袖的
热情、振奋青春建功新时代
的精气神、践行“请党放心
、强国有我”的青春誓言，
注入了强大动力！
新时代伟大成就、伟大
变革的取得，根本在于以习
近平同志为核心的党中央坚
强领导，在于习近平新时代
中国特色社会主义思想科学
指引。习近平总书记作为党
的核心、人民领袖、军队统
帅，始终站在党和国家事业
发展薪火相传、后继有人的
战略高度，关心青年成长成
才、谋划青年工作发展进步
，深刻回答事关青年事业长
远发展的方向性、全局性、
战略性重大课题，为做好新
时代党的青年工作提供根本
遵循。这些年来，共青团和
各级各方面深入学习贯彻习
近平总书记关于青年工作的
重要思想，党的青年工作全
面加强，党的青年组织政治
性、先进性、群众性进一步
彰显，青年发展水平全面提
高，党的青年事业取得重大
成就，广大青年在实现中华
民族伟大复兴的时代洪流中
踔厉奋发、勇毅前行。习近
平总书记数十年如一日，用
高尚的人格感染青年，用真
理的力量感召青年，以丰富
的人生经验引导青年，以深
厚的理论启迪青年，为青年
健康成长成才指明了方向，
为我们树立了“做青年朋友
的知心人、青年工作的热心
人、青年群众的引路人”的
光辉典范。
2020年11月，中国青年
出版社推出系列采访实录《
习近平与大学生朋友们》。
该书通过25篇访谈，讲述了
1983年12月至2019年7月间
，习近平同志在正定、厦门
、宁德、福州、福建、浙江
、上海和到中央工作以来，
与大学生们交往交流交心的
故事，真实记录了他对青年
特别是大学生始终如一的关
注关心关爱，引发强烈反响
。清华大学、天津大学、哈
尔滨工业大学、中央民族大
学、集关大学、广西民族大
学等多所高校与编写组联系
，希望将习近平同志来到学
校调研考察，尤其是关心指
导大学生的故事纳入系列采
访实录；更有一些曾经得到
习近平同志关怀帮助的“当
事人”写信给编写组，回忆
当年习近平同志以诚待人、
言传身教的生动场景，提供
照片、信件、实物等珍贵资
料，表达了与读者朋友们尤
其是青年大学生交流分享的
强烈愿望。
应这些高校和“当事人”
的热切要求，编写组对相关
人员进行了访谈，对相关材
料进行了整理，形成了“习
近平与大学生朋友们”采访
实录，2022年3月至5月在
《中国青年报》连载并转发
，受到青年读者和社会各界
的广泛关注。这一系列采访
实录，既有从1984年至
2021年贯穿38年的时间线
，也有从县到市到省、横跨
全国东西南北中的空间线。
从暑期邀请正定籍返乡大学
生到县委会议室座谈，到农
历小年赴天津大学学生宿舍
与同学们“侃大山”；从连续
12年资助贫困失学儿童圆大
学梦，到给北京舞蹈学院“
民间舞专业福州定向班”学
员送电视机；从多次深入高
校给大学生作形势政策报告
、省情报告，到与同学们聊
“理想、价值、人文精神”；
从多次出席同学们的读书会
、主题沙龙，到点赞大学生
设计制作的机器人等故事，
催人奋进、感人至深。
系列采访实录刊发以来
，引发青年大学生热烈讨论
。“中华文化对中国人的影
响已经渗透到骨髓里，这就
是文化DNA”，“要将自己的
命运同国家民族的命运紧紧
联系在一起”，“立大志、明
大德、成大才、担大任”，“
爱国、励志、求真、力行”
，“只有把小我融入大我，
才会有海一样的胸怀，山一
样的崇高”，“成才之路就在
脚下，要靠我们自己走”，“
不做夸夸其谈、眼高手低的
‘客里空”’，“不负青春、不
负韶华、不负时代”等金句
，引起青年学子们深深共鸣
，受到广泛推崇。
很多高校将系列采访实
录作为学习党的二十大精神
的辅导读物，作为学习习近
平新时代中国特色社会主义
思想的鲜活教材，通过思想
政治理论课、组织生活会、
主题党团日等机制，自发开
展线上线下学习活动，掀起
了“青年大学习”热潮。许多
高校师生来信表示，系列采
访实录展现的一个个故事、
一段段回忆、一幕幕情景，
无不闪耀着智慧火花、体现
着情感温度、彰显着思想伟
力，有助于青年学生更加全
面、历史地了解总书记的过

这一个个故事、一段段回忆、一幕幕情景，无不闪耀着智慧火花、体现着情感温度、彰显着思想伟力，有助于青年学生更加全面、历史地了解习近平总书记的过去和现在，更加全面、历史地理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑和实践逻辑，从而更加深刻地领悟“两个确立”的决定性意义。
本书是深入学习习近平总书记关于青年工作的重要思想的鲜活读本，对做好新时代青年工作、助力当代青年健康成长具有重要示范意义。

采访组：翟玉虎同志，您好！1984年8月5日，时任正定县委书记的习近平邀请暑期返乡的正定籍大学生代表，到县委会议室参加座谈会。作为与会的亲历者，请您回忆一下当时的情景。
翟玉虎：1984年暑假，记得是8月4日下午，我突然听到村里大喇叭广播，要我到大队部接电话。当时，我正在地里干活儿，听到广播后，就撂下手中的活儿，马上赶到了大队部。
电话是我在河北大学同届的历史系同学郭诚从正定县林业局打来的。他说，县委要召开正定县暑期返乡大学生代表座谈会，邀请南村乡的我和孙明华同学一起来参加，第二天上午8点在县委大门口集合。
得知这个消息，我简直有点儿不敢相信，也不知道自己是怎么被选作代表的。我猜想，可能因为河北大学是省里最好的一所综合大学，中文专业又是学校名牌专业吧。
孙明华家离我们村不远，我俩曾是正定三中的同学，现在又是河北大学的同学，关系特别好。他是体育特长生，提前一年就被河北大学历史系录取了。现在想想，那时若让我一个人去，还真有点儿心虚，有个同学一起去正好可以壮壮胆。我从农村考上大学，那时正就读于河北大学二年级。虽然走出去上了大学，但也没见过什么世面，哪能想到自己会被邀请去县里开会啊，所以我对这次经历刻骨铭心。
家人和乡邻听说我要去县里开会，都用羡慕的眼光看着我，而我着实有一种被人尊重的自豪感。那时我们年龄小，又是学生，见到村支部书记还有些胆怯，见乡党委书记都不容易。出发时，家里大人们一再叮嘱：“到了县里，多听听人家讲啥，想好了再说。”
采访组：听说那时要骑很长时间的自行车才能到县里，一路上你们是怎样的心情呢？
翟玉虎：我家地处滹沱河南岸，是距县城较远的偏僻村庄。当时主要交通工具是自行车，从我家骑车到县城需要两个钟头。后来我才知道，参加座谈会的同学大都是“河北”片的，只有我与孙明华是“河南”片的，同属南村乡。
第二天一大早，我便和孙明华一起去县里开会。我俩骑着车子，路平的时候骑一会儿，过河滩或路颠的时候就下来推着车子走一会儿，碰到沙地的时候还要把车扛在肩上。一路上，我们既兴奋又紧张，猜想着谁会接见我们，互相交流提醒到时候该说些什么。
县委机关对于普通老百姓而言，是一个神秘而又神圣的地方。对于我们这些农家子弟来说，是第一次走进县委大院。我们猜想并憧憬着会议的场景。
采访组：请您回忆一下在县委机关与习近平同志见面的场景。
翟玉虎；参加座谈会的学生约20人。大约8点半的时候，一位工作人员召集我们到了会议室。他热情地招呼我们坐下，一一核对名单。工作人员讲，这次座谈会是习近平书记提议召开的，还征求了教育部门意见，从全县在校大中专学生中推荐一些比较有代表性的学生参加。听到这里，在座的学生都感到很幸运，脸上洋溢着激动的笑容。那一刻我们体会到了，县委提出的“尊重知识，尊重人才”不是一句空洞口号，而是实实在在的行动。记得开会地点在县委办公楼二楼西边南侧的一个会议室，两间一敞的屋子，四周摆着黄色木条长椅，地面好像是水磨石的，刚刚拖过，还泛着一丝丝凉意。
快到9点时，习书记来到会议室。他身材魁梧，上身穿着白色短袖衬衣，下身穿着宽大的绿色军裤，面带微笑，给人一种伟岸而踏实的感觉。他很随和，进门后便伸出宽厚的大手与我们一一握手，还不时询问每位同学的基本情况。
习书记走到我面前时关切地问：“你是哪个学校的，家住在哪儿？”
“我是河北大学中文系二年级学生，家在‘河南’，南村乡大丰屯村。”
“好哇，河北大学可是河北一流的好学校。南村乡我去过，你们‘河南’片离县城远，过来时滹沱河河滩不好走吧？”
“不好走，我们早上6点就出发了。”我急忙回答。
“辛苦啦！”习书记关切地说。
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