合川，位于长江上游地区，重庆西北部。合川因嘉陵江、渠江、涪江三江汇流而得名。合川是巴文化的发源地之一，境内有钓鱼城、涞滩古镇等著名历史文化古迹，周敦颐、张森楷、陶行知等名家曾在此授教创业。本书由“合川政协君”微信公众号刊发的系列文章结集而成，主要内容包括：介绍合川的山川形胜、物候气象、文化遗存、非遗传承和乡愁记忆，回顾三江生民的生产方式、生活状态，记述合川2300年建制史的迭代变迁，讴歌从合川走出的名家先贤和英雄人物，多角度、多侧面展现合川由江河而生的深厚历史文化、独特的江山气质和人文精神。

叶华，1966年生，四川隆昌人。四川大学历史学学士，西南农业大学（现西南大学）管理学硕士。曾任重庆社会科学院助理研究员，重庆市万盛区乡镇企业局局长助理，重庆市江北区委宣传部副部长、研究室主任、鱼嘴镇党委书记、教委主任、改革办主任、政府办主任，重庆市合川区委常委、区政府副区长。现为政协重庆市第六届委员会社会和法制委员会副主任，政协重庆市合川区第十七届委员会党组书记、主席。

前言
一读合川：三江之上的璀璨明珠
第一期 马门溪龙——地质年代里的合川
第二期 千里嘉陵母亲河
第三期 涪江西来
第四期 渠江东至
第五期 钓鱼城半岛——三江交汇的风景眼
第六期 红色华蓥——绿色屏障
第七期 三江腹地——巴渝粮仓
第八期 龙多台地——岭上高原
第九期 万千气象中的合川景致
二读合川：巴濮文化为特质的上古文明
第十期 合川原始人类推测
第十一期 濮人——从远古走来的土著居民
第十二期 巴国故都——先秦时期的高光时刻
第十三期 巴蜀文化的古蜀文明
第十四期 合川人文精神的三大源头
三读合川：2300年建置史的迭代变迁
第十五期 垫江县750年
第十六期 东宕渠邢120年
第十七期 合州1350年（上）
第十八期 合州1350年（下）
第十九期 合川县（市、区）110年
第二十期 两千年治所——合阳城
四读合川：农耕文明的别样风景
第二十一期 三江生民的渔樵耕畜
第二十二期 历史上的贡品之乡
第二十三期 码头古镇与水上街市
第二十四期 传统村落的合川形态
第二十五期 聚族而居的大院人家
第二十六期 乡贤士绅的耕读文化
五读合川：融入现实生活的多重信仰
第二十七期 万物有灵巫文化
第二十八期 佛道名山龙多山
第二十九期 禅宗古镇涞滩镇（上）
第三十期 禅宗古镇涞滩镇（下）
第三十一期 宋代理学合州篇
六读合川：世界级的历史文化贡献
第三十二期 钓鱼城的历史由来
第三十三期 山城防御体系的经典构建
第三十四期 钓鱼城保卫战
第三十五期 后蒙哥汗时期的蒙古帝国
第三十六期 钓鱼城之战的历史影响
七读合川：被低估了的史家之绝唱
第三十七期 青年才俊张森楷
第三十八期 一生的家国情怀
第三十九期 举世的史学大家
第四十期 合川的骨鲠之气
第四十一期 巴蜀的人文遗产
八读合川：民族实业不能忘记的人
第四十二期 合川之子卢作孚
第四十三期 少年中国志
第四十四期 教育救国梦
第四十五期 民族实业奇迹
第四十六期 北碚之父
第四十七期 卢作孚的伟大人格
九读合川：中国教育史上的不朽乐章
第四十八期 合川兴学史略
第四十九期 吾爱“陶夫子”
第五十期 育才学校记述
第五十一期 走向成熟的陶行知教育思想（上）
第五十二期 走向成熟的陶行知教育思想（下）
第五十三期 合川教育史上的四大先生
十读合川：全民族抗战中的合川力量
第五十四期 七二二大轰炸/一元献机运动
第五十五期 国立第二中学/战时儿童保育会直属第三保育院
第五十六期 豫丰和记纱厂/晒网沱抗战盐仓
第五十七期 抗战兵源和粮食贡献
十一读合川：伟大事业的时代先驱
第五十八期 何绍先/唐木森
第五十九期 刘愿庵/秦友石
第六十期 蒋云裳/周吉可
第六十一期 周极明/王璞
第六十二期 刘文学/蒋诚
十二读合川：等你发现的慢游之旅
第六十三期 秘境探微（上）
第六十四期 秘境探微（下）
第六十五期 历史寻踪
第六十六期 非遗传承
第六十七期 美食玩味
十三读合川：吾土吾民的匠心印记
第六十八期 黎广修和他的五百罗汉雕塑
第六十九期 余复光和他的同德福桃片
第七十期 邓肃谦和他的存心堂良药
第七十一期 吴晓雷和他的吴派“京汉调
第七十二期 逯旭初和他的“五匹齐”评书艺术
后记

合川，顾名思义，乃江
河汇流之地。若问如何辨识
，三江交汇便是它亘古不变
的自然和文化标志。
——如果说合川是部书，
那么它的封面一定是嘉陵江
、涪江、渠江交汇的壮阔景
象。
放眼中华大地，真正称
得上三江交汇的城市屈指可
数。除合川外，乐山算一个
，有岷江、青衣江、大渡河
汇流而至，其余的城市则多
为两江交汇后形成一条另有
其名的新江，才有了他们口
中引以为傲的“三江交汇”。
如在四川宜宾，因金沙江、
岷江相汇后，始称长江；在
江西赣州，因章江、贡江相
汇后，始称赣江；在浙江宁
波，因余姚江、奉化江相汇
后，始称甬江；等等。
在合川城区，除了磅礴
的三条大江汇流而至并继续
前流外，还有一条堪称江河
的溪流蜿蜒南来，这便是小
安溪。小安溪，又名临渡河
，是涪江的最后一条支流，
发源于重庆永川巴岳山东麓
，全长170公里，接近赣州
章江（176公里）的长度，
超过宁波余姚江（106公里
）、奉化江（93.1公里）的
长度。
若以上述城市的说法来
做比较和推论，合川城市的
山水格局不单是“三江交汇”
，更是“五水汇流”——陵江
上中游算一水、渠江算一水
、涪江算一水、小安溪（临
渡河）算一水、嘉陵江下游
算一水。五水中任意一水都
是江河中的风流才子、大家
闺秀。
——如果说合川是部书，
那么它的书脊一定是那段以
水为径、舟行天下的悠长岁
月。
合川，与“三江交汇”“五
水汇流”如影随形的岁月悠
远漫长。
这岁月或者说这历史到
底有多长？往远处寻，马门
溪龙告诉我们，大约有1.4
亿年；巫山猿人告诉我们，
至少是200万年。往近处看
，濮江先民所熟知的合川，
应在5000年前；塾（die）
江县令初始打理的合川，距
今也有2335年。
合川，由江河而生的历
史文明源远流长、底蕴深厚
，其独特的江山气质和人文
精神，早已把自身书写成了
一部旷世奇书。这书，让人
爱不释手、非读不可。
——如果说合川是部书，
那么它的封底一定是一轮新
的红日，喷薄于东山之上。
东山，今称为白塔坪，
是昔时东出合川前往重庆，
去到峡江（长江三峡地区）
陆路交通的第一站。这里曾
是蜀中400里“阳关大道”的
重要关隘，也是顺着朝阳，
俯瞰千年合州城而“目穷无
限景”的绝佳之处。山上的
慈恩寺白塔因势如“彩笔铜
龙，欲冲霄汉”而被称为文
笔塔。文笔塔矗立于东山之
上长达343年，其遗迹所在
，依旧有着“高吟层塔上，
俯眺一州低”的高远气势。
阳关大道是用来助力前
行的，文笔白塔是用来开文
气壮精神的，东山日出更是
“苟日新，日日新，又日新”
。合川这部书处处是历史、
处处向未来。
对于合川这部书，这部
与众不同的书，究竟该如何
来读，才能读出它的审美气
质来，读出它的历史根脉来
，进而读出它的文化自信和
奋斗精神来？这一直是个困
扰我的难题。
最后，我想到了大家一
起来读的方式。人多力量大
嘛。人多眼杂，视野自然就
会宽广；人多嘴杂，交流自
然就会丰富。我希望，热悉
它的人，能把厚书读“薄”，
读出合川的“大道至简”来；
对于不了解它的人，能把薄
书读“厚”，读出合川的“微
言大义”来。即便懵懂如我
者，也当孜孜以求，尽可能
去读个明白和读出点味道来
。于是，便有了《跟我一起
读合川》的读与写。
《跟我一起读合川》是
开放的，这个“我”是一个代
名词，既指作者本人，也可
以指你，指他或她，每个参
与“读合川”的人都是这场行
为艺术的主角。
自此，让我们共同走进
我们或许熟悉或许陌生的秀
水三江、古韵合川，在了解
、认识和发现的基础上，讲
好合川故事，抒发好赤子情
怀。
《跟我一起读合川》，
一共十三读，七十二期。
一读合川：三江之上的
璀璨明珠，主要介绍合川的
山川形胜、物候气象。
二读合川：巴濮文化为
特质的上古文明，主要探讨
合川人文精神的历史源头、
文化根脉。
三读合川：2300年建置
史的迭代变迁，主要厘清垫
江、东宕渠、合州、合川四
大历史阶段。
四读合川：农耕文明的
别样风景，主要回顾三江生
民与大自然做斗争的生产方
式、生活状态。
五读合川：融入现实生
活的多重信仰，主要阐释龙
多山、涞滩古镇的历史积淀
和文化遗存。
六读合川：世界级的历
史文化贡献，主要解读山城
防御体系的构建和钓鱼城保
卫战的巨大影响。
七读合川：被低估了的
史家之绝唱，主要评述史学
家张森楷的生平事迹，以及
他的骨鲠之气。
八读合川：民族实业不
能忘记的人，主要探寻“合
川之子”卢作孚的辉煌经历
、传奇人生。
九读合川：中国教育史
上的不朽乐章，主要分析陶
行知教育思想的社会背景和
思想光芒。
十读合川：全民族抗战
中的合川力量，主要反映合
川民众抗战事迹背后的爱国
意识和救国精神。
十一读合川：伟大事业
的时代先驱，主要介绍在合
川或从合川走出的革命烈士
、英雄人物。
十二读合