本书选取了世界文学史中较具有代表性的16位文学大师,把他们的文学思想、文学作品、人生经历以一种通俗易懂又趣味横生的方式介绍给读者。这16位文学大师将会带领读者畅游于浩瀚的文学星海,一点一点揭开文学的神秘面纱,让读者感受到文学的多样魅力。
《文学原来很有趣》的重点不是教读者去了解文学的体裁和文学的类别,而是逐步引导读者与文学进行“对话”,感受文学作品之中的情感内涵,其目的不是让读者学会赏析文学,而是让读者学会用文学进行表达。
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书名 | 文学原来很有趣(16位大师的精华课)/大师精华课系列 |
分类 | 文学艺术-文学-外国文学 |
作者 | 郑伟 |
出版社 | 清华大学出版社 |
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简介 | 内容推荐 本书选取了世界文学史中较具有代表性的16位文学大师,把他们的文学思想、文学作品、人生经历以一种通俗易懂又趣味横生的方式介绍给读者。这16位文学大师将会带领读者畅游于浩瀚的文学星海,一点一点揭开文学的神秘面纱,让读者感受到文学的多样魅力。 《文学原来很有趣》的重点不是教读者去了解文学的体裁和文学的类别,而是逐步引导读者与文学进行“对话”,感受文学作品之中的情感内涵,其目的不是让读者学会赏析文学,而是让读者学会用文学进行表达。 目录 第一章 汤显祖主讲“中国古典戏剧” 第一节 取材广泛的中国戏剧文学 第二节 古典戏剧创作的规律 第三节 文学内容比形式更重要 第四节 作家在创作过程中的成长 第二章 莎士比亚主讲“人文主义戏剧” 第一节 戏剧文学在欧洲的发展 第二节 自然而真实的戏剧文学 第三节 悲剧与喜剧的交融 第四节 用文学探索内心世界 第三章 曹雪芹主讲“浪漫主义与现实主义” 第一节 自传式的文学创作 第二节 中国古典文学的现实与浪漫 第三节 文学角色的复杂性 第四节 作者对于文学角色的偏好 第四章 歌德主讲“启蒙主义” 第一节 古典主义与启蒙主义 第二节 世界是启蒙主义的创作来源 第三节 象征观的文学内核 第四节 浮士德的真实意义 第五章 雨果主讲“批判式浪漫” 第一节 伪古典主义与“第二文社” 第二节 文学作品中美与丑的冲突 第三节 现实中的“悲惨世界” 第四节 浪漫主义与现实主义的结合 第六章 福楼拜主讲“现实主义” 第一节 用现实主义终结浪漫主义 第二节 从全知视角到故事的旁观者 第三节 作家对于遣词造句的推敲 第七章 托尔斯泰主讲“以文学求真理” 第一节 将历史带入文学艺术中 第二节 作家在作品中的自我投射 第三节 矛盾而复杂的角色内心世界 第八章 马克·吐温主讲“幽默与讽刺” 第一节 旅行生活对作家的影响 第二节 社会观察对创作的影响 第三节 幽默是个人的机智与文学妙语 第四节 讽刺是对社会的洞察与文学剖析 第九章 泰戈尔主讲“爱与美的文学” 第一节 “梵”的哲学思考 第二节 印度文学的恬淡意境 第三节 “爱国主义”的文学表现 第十章 罗曼·罗兰主讲“人道主义” 第一节 英雄的文学主题 第二节 用文学讴歌人类的精神 第三节 超越极端主义的人文关怀 第四节 人道主义的内容与表现 第十一章 高尔基主讲“理想主义” 第一节 流浪汉中的创作者 第二节 “生活”是最崇高的艺术 第三节 高尔基的理想主义文学 第十二章 鲁迅主讲“批判现实” 第一节 批判现实并不是否定现实 第二节 讽刺,文学的极高技巧 第三节 别具一格的社会题材选择 第四节 独特的人物形象塑造 第十三章 卡夫卡主讲“表现主义” 第一节 独特的表现主义文学 第二节 谜语特征式的小说结构 第三节 矛盾统一的叙事艺术 第四节 荒诞世界中的小人物 第十四章 海明威主讲“迷惘的一代” 第一节 战争影响下的文学 第二节 “冰山理论”的叙事艺术 第三节 谁造就了“迷惘的一代” 第四节 “硬汉文学”的精神核心 第十五章 贝克特主讲“荒诞文学” 第一节 荒诞文学中人与世界的状态 第二节 环形封闭的小说结构 第三节 “自我”存在的矛盾 第四节 荒诞世界的艺术特征 第十六章 马尔克斯主讲“魔幻现实主义” 第一节 魔幻现实主义文学是什么 第二节 魔幻现实与文学象征 第三节 拉丁美洲的特殊文学主题 第四节 文学中的孤独与人的孤独 序言 文学的魅力千般万般, 你喜欢的是哪一种? 是莎士比亚的人文主义 戏剧,是泰戈尔的乐观主义 诗作,是鲁迅先生对现实的 尖锐批判,是贝克特笔下的 荒诞文学,还是马尔克斯所 讲的魔幻与现实? 如果这些都不能满足你 ,你还可以去浩瀚的书海中 探索,虽然会花费些时间, 但终究会找到让你如醉如痴 的文学作品。 从文字诞生时起,文学 之花便悄然绽放,在数千甚 至上万年的历史演变中,文 学经历了低谷与高潮、落寞 与复兴、衰弱与强盛。但在 时间长河的淘洗与冲刷下, 文学之花却从未凋零、败落 。 文学是浪漫的。被封建 时代扼杀的杜丽娘,遇到了 肯为自己冒险的柳梦梅,最 终挣脱了封建牢笼,粉碎了 时代枷锁,获得了美好爱情 。 文学是凄凉的。利欲熏 心之下,麦克白残杀无辜, 陷人民于水火,最终在恐惧 与猜疑之中,落得个妻子自 杀、众叛亲离、自己身死的 下场。 文学是幽默的。从天而 降的百万英镑,让亨利一下 子从地狱来到天堂,担忧、 兴奋、恐惧、坦然,亨利的 内心如过山车一般。两位富 翁仅用一张百万英镑的大钞 ,就欣赏了一出幽默滑稽的 “真人秀”表演。 文学是荒诞的。两个流 浪汉在等待戈多,戈多是谁 ?为什么要等他?如果有人 知道这些问题的答案,等待 便不会持续下去,遗憾的是 ,没人知道戈多代表什么, 所以这等待还会一直持续下 去。 文学是残酷的。狂人和 其他人不一样,所以他被认 为是“有病的”,怎么才能治 好这种病呢?跟别人一样就 好了。但狂人看到周围的人 都在吃人,他不想这样,所 以只能以绝食来拒绝被救治 。但这样做好像并没什么用 ,因为狂人的妹妹没了,她 可能被藏在了狂人自己的饭 菜里。 一千个读者眼中就有一 千个哈姆雷特,用这句话来 描述文学,是再合适不过的 。在汤显祖的《牡丹亭》中 ,有人看到的是杜丽娘的一 片痴情,有人看到的则是柳 梦梅的敢作敢为;在鲁迅先 生的《阿Q正传》中,有人 觉得阿Q是在装疯卖傻愚弄 自己,有人则认为阿Q只是 在寻一种自己的活法。对文 学作品的解读不同,我们所 获得的感受也会有所不同。 文学可以让人哭,让人 笑,让人体味到人生百态, 感受到生命的残酷或美好。 从这一角度来说,文学是有 趣的。 文学就如浩瀚的星海, 想要将其盛装到一本书中, 显然是难以实现的,但摘选 星海中最亮的星,以独特的 方法巧妙连缀,也能编织出 一幅别样的星海奇景图。《 文学原来很有趣》就是这样 一本闪烁着奇妙光彩的图书 。 本书选取了世界文学史 中较具有代表性的16位文学 大师,把他们的文学思想、 文学作品、人生经历以一种 通俗易懂又趣味横生的方式 介绍给读者。这16位文学大 师将会带领读者畅游于浩瀚 的文学星海,一点一点揭开 文学的神秘面纱,让读者感 受到文学的多样魅力。 《文学原来很有趣》的 重点不是教授读者去了解文 学的体裁和文学的类别,而 是逐步引导读者与文学进行 “对话”,感受文学作品之中 的情感内涵,其目的不是让 读者学会赏析文学,而是让 读者学会使用文学的表达手 法。 希望这本书能够带给读 者一种别样的文学体验,请 翻开这本书,开始你的文学 星海遨游之旅吧! 导语 文学就如浩瀚的星海,想要将其盛装到一本书中,显然是难以实现的,但摘选星海中最亮的星,以独特的方法巧妙连缀,也能编织出一幅别样的星海奇景图。《文学原来很有趣》就是这样一本闪烁着奇妙光彩的图书。 希望这本书能够带给读者一种别样的文学体验,请翻开这本书,开始你的文学星海遨游之旅吧! 书评(媒体评论) 文学不仅仅是一部部大 家耳熟能详的名著,更是与 人类历史密不可分的“思想 年轮”,文学走过的道路就 是人类精神世界一点点升华 的道路,而郑老师这本书呈 现给我们的正是这个“年轮” 。 ——韦绪任 贵州省凯里 学院教授 郑教授的这本《文学原 来很有趣》帮助我把之前对 于文学碎片化的认识串成了 一条线,使我更系统地了解 了文学,与人聊文学时的话 题也更多了。 ——刘野 独立插画师 对于中文系之外的学生 来说,文学更多是一种打发 闲暇时光的“无用学问”,然 而这本书却将这种“无用学 问”变得有料、有趣,读这 本书,你绝对不会后悔“浪 费时间”。 ——杨捷西 微博、小红 书时尚达人 人间有味是清欢,文学 是一门清净但不浅薄的学问 ,在这本书中我们能够读到 文学一路走来的脉络,明白 到底该如何解释“人文情怀” 这四个字。 ——曲水 《历史学原来 很有趣》作者 作为一个文学专业的学 生,郑教授的作品深入浅出 ,很好地帮助我解决了学习 过程中曾经浮现在脑海中的 各种问题,它没有工具书的 枯燥,却对我起到了工具书 的作用。 ——杨娜 河北科技师范 学院学生 精彩页 第一节 取材广泛的中国戏剧文学 门内散发出的强烈光芒令顾悠下意识闭上了眼睛。光芒散去,等她缓缓睁开眼睛,看清门后的一切时,不禁惊讶得一句话都说不出来,而身后的蒋兰兰早就看直了眼,两个人就这样傻傻地站在门口…… 小门的后面竟然是一个礼堂,里面还有不少学生在听讲座。讲台上站着一位头戴幅巾、胡子花白、面容和蔼的老者,这不是明代大戏曲家汤显祖吗?一下子接收到如此多的信息,怪不得顾悠和蒋兰兰会惊讶得一动不动。 “门口的三位同学,进入我们寒暄书院可是有时限的,再不进来门就要关了。”汤显祖老师捋了捋自己的胡子,笑眯眯地对还傻在门口的顾悠等人说道。 “啊,是真的,会动还会说话!”顾悠激动得大喊大叫起来。 “哈哈哈……”那些已经落座的学生看到顾悠如此模样都纷纷大笑起来。 “你就别丢人了,快点吧,老师开讲了。”顾玄满脸尴尬,提溜着顾悠找了个座位坐了下来,蒋兰兰紧跟其后落座。 顾悠刚一坐定,汤显祖老师就开始说话了:“不知道同学们有没有在大学校园里邂逅过一段美好的爱情呢?大家能否说一下对爱情的看法?” “生命诚可贵,爱情价更高,真爱至上!”人群中响起一个嘹亮的声音。 “说的不错,爱情作为主题的故事总是能让老夫感动得老泪纵横。”汤显祖老师边说边用长长的衣袖作擦眼泪状。 “老师真是性情中人,怪不得能写出《牡丹亭》《紫钗记》那样以爱情为主题的旷世奇作。”刚坐下的顾玄不忘称赞老师。 汤显祖老师微微一笑:“谢谢夸奖。的确,我的这两部得意之作都借助了爱情这个伟大的人类情感。一部好的作品很大程度上都得益于好的题材,也正是因为爱情这样永不过时的主题,才能让它们在长达四百年的时间里一直活跃在舞台上。”(见图1-1) “同学们,你们都看过‘临川四梦’或者听过由此改编的戏曲吗?谁能简单介绍一下?” 汤显祖老师刚说完,蒋兰兰就站了起来,她的“小才女”的称号可不是白得的。 “第一梦为《牡丹亭》,杜太守之女杜丽娘,天生丽质,多愁善感,一日踏春归来,心中想起先生所授‘窈窕淑女,君子好逑’,情丝萌动,困乏后倒头睡于后花园床上,忽见一儒雅书生邀请她前去牡丹亭作诗,两人互诉衷肠。杜丽娘醒后寻不见书生,方知大梦一场,之后几次前往牡丹亭寻人未果,后抑郁而终。其游魂与书生柳梦梅相见,发觉彼此正是梦中爱人,杜丽娘因爱获重生。其父得知后,不相信女儿复活,并认为柳梦梅也是妖怪所化,便奏请皇上将其斩首。最终杜丽娘通过照妖镜验明正身,果真是真人。于是皇上下旨让亲人相认,成就了圆满结局。 “第二梦为《紫钗记》,陇西才子李益游学长安,他年过弱冠未娶妻,托媒人鲍四娘寻良人。鲍四娘有心把自己的徒弟霍小玉介绍给李益,在得知小玉元宵节将去观灯后,便通知李益前往。当天,小玉头上的紫钗不慎挂至梅树梢掉落,恰被李益捡到,小玉回来寻找时与李益相遇,两人一见钟情,便结为夫妇。后来李益高中状元,权贵卢太尉欲招其为婿,李益不从,卢太尉便从中作梗,将李益软禁,使二人不得相见,误会加深,最终两人在黄衫客的帮助下得以相见,重归于好。 “第三梦为《邯郸记》,八仙之一吕洞宾要度化一个人成为扫花使者,一日在邯郸见仙气升腾,便在此地寻访,刚好与书生卢生相遇。两人入客栈闲谈功名事,卢生颇有建功立业之心,吕便巧施计让卢生入梦。梦中卢生偶遇崔小姐,与之结为百年之好。后又高中状元,上阵杀敌,战功赫赫,却被奸臣所害,锒铛入狱,发配广南鬼门关,妻儿不得相见。所幸沉冤昭雪,加封赵国公,权倾朝野,享尽荣华富贵,然最终因纵欲而得病,归天而去。卢生惊醒后,黄梁米饭尚未煮熟,才知是黄粱一梦,吕洞宾告诉他,他的妻子崔氏及五个儿子俱是他胯下的驴子、店中的鸡儿、狗儿所变。卢生遂幡然醒悟,跟吕洞宾回去做了扫花使者。 P2-4 |
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