本书以“源于教材，宽于教材，直击中考”为特色，以形成学科核心素养为目标，为学霸与争取成为学霸的中等以上学生铺就一条通往学期考试和中考的成功之路。
以“同步性、提优性、开放探究性”为宗旨，本书注重从全国各教育发达地区名校的期中、期末测试卷中有特色、有亮点的原创新题；在题型、难易度等方面，充分体现中考命题的新趋势；同时，还广泛运用国内外时政、生活与科技发展的热点素材，依据新中考题型要求，精心改编或原创新题，使本书具有浓烈的时代色彩。

第五章 相交线与平行线
5.1 相交线
5.1.1 相交线
5.1.2 垂线
第1课时 垂线(1)
第2课时 垂线(2)
5.1.3 同位角、内错角、同旁内角
专题提优特训1 相交线中的角
5.2 平行线及其判定
5.2.1 平行线
5.2.2 平行线的判定
第1课时 平行线的判定(1)
第2课时 平行线的判定(2)
5.3 平行线的性质
5.3.1 平行线的性质
第1课时 平行线的性质(1)
第2课时 平行线的性质(2)
第3课时 平行线的性质(3)
5.3.2 命题、定理、证明
专题提优特训2 平行线的性质与判定
阶段综合训练(5.2～5.3)
5.4 平移
第1课时 平移(1)
第2课时 平移(2)
第五章小结
竞赛思维空间
第六章 实数
6.1 平方根
第1课时平方根(1)
第2课时平方根(2)
第3课时平方根(3)
专题提优特训3 非负性的应用
6.2 立方根
第1课时 立方根(1)
第2课时 立方根(2)
阶段综合训练(6.1～6.2)
6.3 实数
第1课时 实数(1)
第2课时 实数(2)
专题提优特训4 实数的应用
第六章小结
竞赛思维空间
第七章 平面直角坐标系
7.1 平面直角坐标系
7.1.1 有序数对
7.1.2 平面直角坐标系
第1课时 平面直角坐标系
第2课时 建立坐标系求图形中点的坐标
专题提优特训5 特殊点的坐标
7.2 坐标方法的简单应用
7.2.1 用坐标表示地理位置
7.2.2 用坐标表示平移
第1课时 用坐标表示平移
第2课时 坐标方法的综合应用
专题提优特训6 活用坐标求图形面积
第七章小结
竞赛思维空间
第八章 二元一次方程组
8.1 二元一次方程组
8.2 消元——解二元一次方程组
第1课时 消元——解二元一次方程组(1)
第2课时 消元——解二元一次方程组(2)
第3课时 消元——解二元一次方程组(3)
第4课时 消元——解二元一次方程组(4)
专题提优特训7 求二元一次方程(组)中的字母系数
8.3 实际问题与二元一次方程组
第1课时 实际问题与二元一次方程组(1)
第2课时 实际问题与二元一次方程组(2)
第3课时 实际问题与二元一次方程组(3)
专题提优特训8 二元一次方程组的应用
阶段综合训练(8.2～8.3)
8.4 三元一次方程组的解法
第1课时 三元一次方程组的解法(1)
第2课时 三元一次方程组的解法(2)
第八章小结
竞赛思维空间
第九章 不等式与不等式组
9.1 不等式
9.1.1 不等式及其解集
9.1.2 不等式的性质
第1课时 不等式的性质(1)
第2课时 不等式的性质(2)
9.2 一元一次不等式
第1课时 一元一次不等式(1)
第2课时 一元一次不等式(2)
第3课时 一元一次不等式(3)
9.3 一元一次不等式组
第1课时 一元一次不等式组(1)
第2课时 一元一次不等式组(2)
专题提优特训9 不等式(组)的整数解问题
专题提优特训10 不等式(组)及其应用
阶段综合训练(9.2～9.3)
第九章小结
竞赛思维空间
第十章 数据的收集、整理与描述
10.1 统计调查
第1课时 统计调查(1)
第2课时 统计调查(2)
第3课时 统计调查(3)
10.2 直方图
第1课时 直方图(1)
第2课时 直方图(2)
专题提优特训11 统计图表问题的常见类型
10.3 课题学习从数据谈节水
第十章小结
竞赛思维空间
专题整合优卷
专题整合优卷(一)相交线与平行线
专题整合优卷(二)实数与平面直角坐标系
专题整合优卷(三)二元一次方程组与一元一次不等式(组)
专题整合优卷(四)数据的收集、整理与描述
提优测评卷(另册1)
第五章提优测评卷
第六章提优测评卷
第七章提优测评卷
期中提优测评卷
第八章提优测评卷
第九章提优测评卷
第十章提优测评卷
期末提优测评卷(一)
期末提优测评卷(二)
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