人才培养，尤其是对青少年科技能力、创新精神的培养关系到全人类的发展。我国目前的科普项目主要以培训青少年编程等计算机科学技能为主，鲜有关于科技伦理、法律理念、价值观与原则的教育。中国电子学会普及工作委员会、北京大学法学院和微软公司看到了这个问题的紧迫性，邀请各方专家参与青少年科技伦理教育项目，希望弥补目前青少年科普教育中的空白。2022年3月30日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强科技伦理治理的意见》，让本书更具时代意义。
本着“青少年自己为同龄人创作人工智能读物”的想法，主办单位组织二十余位青少年创作了这部面向他们同龄人的，探讨负责任的人工智能的科普读物，并用漫画这种青少年喜爱的形式呈现。本书围绕“公平、隐私与保障、可靠与安全、包容、负责、透明”六个人工智能需要遵循的原则，用生动活泼的语言和漫画形式来诠释当代青少年对负责任的人工智能的认识和思考。同时人工智能小冰也参与到了本书的创作中，实现了人与人工智能共同完成作品的预期。

王岭，微软大中华区公益事务总监。主要负责数字技能赋能、科技社会影响力、青少年计算思维教育、员工志愿者等。她还同智库、学术界一起从事社会政策的实验、研究与政策倡导。王岭女士对社会发展有着很高的热情，尤其是青少年、教育、技术与公益相结合领域。

序言一
序言二
前言
公平
隐私与保障
可靠与安全
包容
负责
透明
作者的话

张宏图
中国电子学会总部党委
书记
人工智能从诞生之日始
，就为人类社会带来了无数
的创想，推动着产业的进步
和变革。智能制造、智慧城
市、智慧生活、智慧教育…
…这些人工智能应用方向，
组成了我们熟悉的生存环境
。
然而，科技从来都是一
把双刃剑。如今，在一些领
域，人工智能正在取代人的
思考与判断，如果它出现了
重大失误，我们向谁问责？
是技术的应用者、制造者还
是技术本身？实际上，这已
经不是我们的假想，自动驾
驶引发车祸、大数据泄露侵
害公民隐私权、机器人医生
引发医疗事故……种种问题
正在越来越多地涌现。随着
人工智能技术更加深入地融
入人类生活，如何规避人工
智能带来的伦理风险，已经
成为社会发展无法回避的重
要问题。
我们如何看待、预防和
解决人工智能发展带来的问
题，甚至过失或灾难？人工
智能为我们带来的究竟是福
祉还是挑战？
这是一本孩子写给孩子
的书。我们组织了一群喜欢
技术、热爱生活、关心社会
和未来的中学生，通过一年
的集中学习、分组创意、设
计讨论，孩子们以青少年的
视角，对人工智能技术广泛
应用后的社会现象、道德问
题、法治问题提出了独特的
见解，并且通过漫画故事的
形式，向读者展现了中国小
主人们的眼界和智慧。
非常有幸与微软公司共
同策划和编写了这本有趣的
科普作品，也特别感谢那么
多可爱、执着的孩子们为此
投入的热情和精力。我们衷
心希望此书能让人们对新兴
技术的应用推广保持足够的
理性思考，也希望人工智能
技术能更好地推动人类的可
持续发展。让我们这颗蔚蓝
的星球在浩瀚的宇宙中和谐
稳定、繁荣兴旺。