本书首先从高职学生的认知规律和能力进阶规律出发，结合金属切削原理与刀具、金属切削机床、机床夹具、机械制造工艺等方面的专业知识，重构知识体系；然后介绍传动轴的加工工艺制订与实施、轴承套的加工工艺制订与实施、方箱体的加工工艺制订与实施、齿轮的加工工艺制订与实施四个项目，依据企业产品制造的实际工作过程，选取典型的轴、套、箱体、齿轮类零件进行项目化设计，以工作过程为导向细化工作任务，将知识点的学习穿插于任务执行过程中，使学生更好地掌握理论知识，提高综合实践能力，实现预定的学习目标。
本书可作为高等职业院校机械、机电类及相关专业的教材，也可作为从事机械制造类工作的技术工人的岗位培训教材。

前言
课程认知 走进机械加工的世界
项目一 传动轴的加工工艺制订与实施
任务一 传动轴工艺分析及毛坯选择
任务二 传动轴加工方案的选择
任务三 传动轴定位基准的选择
任务四 传动轴加工工艺路线的拟定
任务五 传动轴加工工序的设计
任务六 轴类零件的加工质量分析
项目二 轴承套的加工工艺制订与实施
任务一 轴承套加工方案的选择
任务二 轴承套工艺规程的制订
任务三 套类零件的加工质量分析
项目三 方箱体的加工工艺制订与实施
任务一 方箱体加工方案的选择
任务二 方箱体工艺规程的制订
任务三 箱体类零件的加工质量分析
项目四 齿轮的加工工艺制订与实施
任务一 齿轮加工方案的选择
任务二 齿轮工艺规程的制订
任务三 齿轮类零件的加工质量分析
附表
参考文献