大学德语课程不应仅面向外语类专业学生，而且可作为本科教育阶段必修或选修(限选或任选)通识基础课程或通识核心课程，面向除德语专业外所有专业的学生。而“二外德语”是全国各院校英语、俄语、日语、法语等外国语专业研究生的入学考试科目，考生第二外语为德语，是大学德语课程学习成果的一次检查。2022年3月发布的《大学德语教学指南(2021年版)》(以下简称《指南》)是全国高校大学德语教学的指导性纲领文件，它注重对现行《大学德语课程教学要求》的传承，突出工具性和人文性的统一，并根据分类指导、因材施教的原则将大学德语教学分为了六个级别。其各个级别的教学要求包括德语语法知识、语言技能、学习策略和跨文化交际方面的内容，重在对听、说、读、写、译、交际等六方面能力素养的培养。
本书结合各大院校的二外德语历年试题，并对标《指南》中六个级别对读、写、译、交际四个方面能力的要求，将每种题型按难度级别分成三个组别一一对应难度。

第一章 语法概述
第二章 综合选择专项
题型分析
分级解题策略
专项练习
第三章 单项填空专项
题型分析
分级解题策略
专项练习
第四章 句型表达专项
题型分析
分级解题策略
专项练习
第五章 翻译专项
题型分析
分级解题策略
专项练习
第六章 阅读专项
题型分析
分级解题策略
专项练习
第七章 写作专项
题型分析
解题思路
写作题目及范文
第八章 模拟题
研究生入学德语二外考试模拟题(一)
研究生入学德语二外考试模拟题(二)
研究生入学德语二外考试模拟题(三)