本书是《凭什么让学生服你》姊妹篇。作者是一位有着40多年一线教学经验的教师，有着30年班主任工作经历的班主任。本书用平实的语言，丰富的案例，感人的故事，讲述了作为一名时时处处关心、爱护着学生的优秀教师和班主任，如何用心、用脑、用情去打动学生的心，改进学生的学习和行为问题，进而收获了学生满满的爱。拳拳之心，字字铿锵——这不仅仅是她的真实感受，甚至可以说是她发自内心深处的强烈呼唤，因为这是她最珍贵的生命价值，班主任生涯浸透了她的大爱之心与教育智慧。作者关承华老师以亲身经历与感悟告诉人们，什么样的教育能够让人生蓬勃而幸福。
本书是一线教师和师范生的学习教材，班主任培训用书。相信教师在不知不觉的阅读中，被触动，被感染，被激励，深刻领悟到教书育人、立德树人的真谛，激发出更高的教育热情和事业追求。

关承华，北京市海淀区育英中学高级教师，海淀区优秀班主任，师德标兵，海淀区班主任学科带头人。从教32年，担任班主任、年级组长29年。曾获得北京市“紫禁杯”优秀班主任称誉。多年来一直致力于家庭教育、学校教育以及青春期教育等方面的实践与研究。形成了一系列有特色的教育理论和教育方法，曾多次接受《中国青年报》、腾讯网站等多家媒体的访谈，在中学生和家长中很有影响力。作品《凭什么让学生服你》获得教师的一致好评，多次再版。

序言一 教师成功与幸福的秘诀/孙云晓
序言二 我心中的好老师/宗春山
序言三 眼里有光，心里有爱/赵永
写在前面 是心血来潮？还是夙愿未了？
引子
第一章 初心
第二章 征服
第三章 坚持
第四章 回馈
第五章 遗憾
第六章 无悔
第七章 交班
后记

我很早就听说过“关承华
”这个名字，不仅因为我们
是做家庭教育的同行，更是
因为和我朋友的名字同名。
当第一次见到关老师的时候
，给我留下深刻印象——讲
课前在休息室，一位满头白
发、身材瘦小，但精神矍铄
的老太太笑吟吟地走到我面
前，把手伸给我后自我介绍
说：“我是关承华。”此刻，
如一股清风，拂面而来，两
个字：舒服。我从心里面说
，这就是教育工作者该有的
样子：亲切、平易、慈祥。
更让我没想到的是，神采奕
奕的关老师，已72岁高龄，
而且结肠癌晚期，却依然活
跃在家庭教育、教师职业教
育的舞台上，我感到震惊！
直觉却告诉我，关老师从里
到外都比我健康。我在想，
是什么力量支撑着关老师这
弱小的身躯，爆发出这么大
的能量？只看了关老师的第
一章“初心”，我就找到了答
案。关老师心中怀揣着大爱
——对孩子、对讲台、对教
育事业……
我常说，最好的教育是
除了爱以外，什么都没有。
我们今天的教育最缺失的就
是“爱”，胸中有知识，目中
没有人，孩子被物化，被学
者称为空心症，空缺的就是
“被爱"。苏霍姆林斯基说：
“没有爱，就没有教育。”关
老师就是爱的使者，爱的化
身。关老师的三部教育专著
里都饱含着对孩子、对教育
浓浓的爱。关老师就是为教
育而生，为孩子而来。这样
的人不做教育，天理不容。
关老师就是我心中的好老师
！
关老师的又一本书，被
称为封笔之作的新书《30年
班主任，我没干够》即将面
世，光听名字就让我心潮澎
湃，犹如被一种巨大的能量
推动着、吸引着，逼我一睹
为快！
各位，我想，你也会和
我一样，等待着再一次的心
灵洗礼！
(宗春山系中国教育学会
中小学生安全教育与管理专
业委员会副理事长，中国家
庭教育学会家校社共育专业
委员会副理事长)
2023年9月15日
于北京