新时代培有大学生爱国主义精神，激发为实现民族伟大复兴不懈奋斗的热情和决心尤为重要。本书以此为着力点，共从五个部分进行了论述。
第一部分介绍了大学生爱国主义精神培育的内涵和特征，分别对“爱国主义”“爱国主义精神”和“新时代大学生爱国主义精神培育”的概念进行了梳理和研究
第二部分研究了新时代爱国主义精神形成的相关理论基础，主要包括：爱国主义是中华民族五千年文明史的重要内容：爱国主义是社会主义运动发展史的内生动力；爱国主义是中国共产党人不断战胜困难的壮丽旗帜。
第三部分通过问卷调查研究了新时代大学生爱国主义精神培育的现状。调研现状分为成就和问题两个部分。成就方面包括：大学生的爱国认知越发理性、高涨和自觉，载体越来越丰富，内容越来越系统。新时代大学生爱国主义精神培育存在的问题主要涉及：教育的内容缺乏针对性和实效性、形式缺乏创新性、部分大学生积极性不高。究其原因，主要有：第一，全球化冲击爱国主义。它动摇了国家主权的神圣性，淡化了爱国主义的情感，弱化了民族国家意识。第二，历史虚无主义削弱爱国主义。资产阶级自由化消解马克思主义意识形态，民族虑无主义动摇了爱国主义的历史根基；文化保守主义冲击了爱国主义的认同根基。第三，新媒体时代淡化爱国主义精神。网络信息的海量化和碎片化影响爱国主义信息监管防范；网络信息的开放性和匿名性影响爱国言行文明。
第四部分研究了新时代爱国主义精神的主要内容和重要价值。爱国主义是中华民族精神的核心，它的鲜明主题是实现中华民族伟大复兴的中国梦，它要实现爱党、爱社会主义的统一，爱国主义精神的着力之处在于维护祖国的统一和民族的团结。新时代培育爱国主义精神是提振民族精神的内在需要，是凝聚奋斗力量的客观需要，是战胜重大风险的现实需要。
第五部分主要从以爱国主义教育为先导、依托载体平台、加强制度建设三个方面研究了新时代的大学生如何才能更好地践行爱国主义精神。这些路径包括：第一，必须要以爱国主义教育为先导，包括：发挥政府统筹作用，整体规划和系统推进爱国主义教育；发挥学校关键作用，完善和优化爱国主义教育阵地模式；发挥家庭基础作用，奠定和夯实爱国主义教育思想根基；发挥社会组织作用，营造和强化爱国主义教育良好氛围。第二，必须要依托载体平台。包括；做好重要人物纪念活动，厚植爱国主义情怀：通过重大爱国主义事件，强化爱国主义精神；利用重要纪念日等有效载体，坚定爱国主义信念；发挥主旋律电影的引导作用，弘扬爱国主义旋律。第三，必须要加强制度政策的建设。包括：加快法治建设进程，为培育爱国主义精神提供制度保障；贯彻落实方针政策，为培育爱国主义精神提供纲领指导；注重制定相关规章，为培有爱国主义精神提供实践遵循。

刘子成1991年8月出生，辽宁凌源人。法学博士，太原理工大学马克思主义学院讲师。研究方向为马克思主义中国化。主持和参与国家、省级课题多项，在《思想理论教育导刊》《编辑之友》《山西日报》等发表文章多篇。

引言
绪论
一、新时代大学生爱国主义精神培育研究的意义
（一）理论意义
（二）实践意义
二、爱国主义精神培育研究综述
（一）国内外研究现状
（二）新时代大学生爱国主义精神培育研究的展望
三、研究方法
四、研究创新与不足
（一）研究创新
（二）研究不足
第一章 新时代爱国主义精神培育的科学内涵及基本特征
一、新时代大学生爱国主义精神培育的相关概念
（一）爱国主义
（二）爱国主义精神
（三）新时代大学生爱国主义精神培、
二、新时代爱国主义精神培育的基本特征
（一）爱国情感和理性爱国相统一
（二）爱国认知和行动自觉相统一
（三）历史传统和时代特征相统
（四）立足民族和面向世界相统一
第二章 新时代大学生爱国主义精神培育的思想溯源
一、中华优秀传统文化中的爱国主义精神
（一）中华优秀传统文化中的家国观
（二）中华优秀传统文化中的忠孝观
（三）中华优秀传统文化中的义利观
二、马克思主义经典作家的爱国主义思想
（一）马克思和恩格斯的爱国思想
（二）列宁关于爱国主义的思想
三、中国共产党人的爱国主义思想
（一）革命和建设时期中国共产党人的爱国思想（1921年一1978年）
（二）改革开放和现代化建设新时期中国共产党人的爱国思想（1978年-2012年）
第三章 新时代大学生爱国主义精神培育的现状
一、新时代大学生爱国主义精神培育现状调查分析
（一）调研的基本情况概述
（二）调查问卷分析及结论，新时代大学生爱国主义精神培育成效显著
（一）新时代大学生爱国热情越发高涨,爱国理性也更自觉
（二）新时代大学生爱国主义精神培育载体越发丰富
（三）新时代大学生爱国主义精神培育内容越发系统
三、新时代大学生爱国主义精神培育存在的不足
（一）高校思政课实效性不足
（二）培育形式的创新性不够
（三）部分大学生积极性不高
四、新时代大学生爱国主义精神培育存在问题的原因
（一）经济全球化冲击了大学生的爱国主义精神
（二）历史虚无主义削弱了大学生的爱国主义精神
（三）新媒体时代淡化了大学生的爱国主义精神
第四章 新时代大学生爱国主义精神培育的主要内容和重要价值
一、培育新时代爱国主义精神的主要内容
（一）精神内核:爱国主义是中华民族精神的核心
（二）本质特征;爱国与爱党、爱社会主义的统一
（三）鲜明主题;实现中华民族伟大复兴的中国梦
（四）着力之处:维护祖国的统一和民族之间的团结
二、新时代培育爱国主义精神的重要价值
（一）培育爱国主义精神是提振民族精神的内在需要
（二）培育爱国主义精神是凝聚奋斗力量的客观需要
（三）培育爱国主义精神是战胜重大风险的现实需要
第五章 新时代大学生爱国主义精神培育的主要路径
一、以爱国主义教育为先导
（一）发挥政府统筹作用,整体规划和系统推进爱国主义教育
（二）发挥家庭基础作用,奠定和夯实爱国主义教育思想根基
（三）发挥学校关键作用,完善和优化爱国主义教育阵地模式
（四）发挥社会组织作用,营造和强化爱国主义教育良好氛围
二、依托重要的平台载体
（一）做好重要人物纪念活动,厚植爱国主义情怀
（二）通过重大爱国主义事件,强化爱国主义精神
（三）利用重要纪念日等载体,坚定爱国主义信念
（四）发挥主旋律电影的引导,弘扬爱国主义旋律
三、加强制度政策的建设
（一）加强法治建设,为培育爱国主义精神提供根本保障
（二）完善方针政策,为培育爱国主义精神提供纲领指导
（三）制定规章制度,为培育爱国主义精神提供实践遵循
结语
附录 新时代大学生爱国主义精神的问卷调研参考文献