电影在中国的萌兴与晚清以降中国知识分子追求现代性的时间轨迹重合，它为国人提供了极佳的体验现代性的场所，全面参与了中国的现代化进程。本书以洪深为中心，梳理这位中国电影的先驱在中与西、新与旧的坐标中寻找定位，在跌跌撞撞中求索前行，将实现中国现代化这个宏伟目标与电影这一新兴媒介结合起来的过程。本书叙述洪深以“精英性”“大众性”逐渐转向“人民性”的电影创作之旅，向读者展示了一位电影先驱者并不平坦的电影人生。

王雪桦，1977年生，河南南阳人，2021年毕业于中国艺术研究院，获电影学博士学位；现任教于河南大学新闻与传播学院，河南大学影视艺术研究所研究员、硕士生导师；研究方向为中国电影史、影视评论；主持河南省哲学社会学科“兴文化”工程专项项目“河南电影发展史（1929-1949）”等4项省部级课题，主持河南省教育厅人文社会科学研究一般项目（资助性计划）“跨媒介叙事的文化现象问题研究”；在专业刊物发表文章20余篇。

绪论
第一章 弃工从文并结缘电影（1912～1929）
第一节 两次转向：洪深初涉影戏
第二节 编剧自觉与现代意识萌芽
第三节 表演术与电影教育理念的发展
第四节 赋形予“明星”
小结
第二章 转向：从罗曼司到“社会生活”史（1930～1935）
第一节 激荡人生与“两元”悖论
第二节 抒写大众“社会生活”的历史
第三节 与“电影审查”的交互与位移
第四节 “声色”与“字词”：电影大众化的手段
小结
第三章 投入抗战洪流和战后的选择（1936～1949）
第一节 在时代的喧闹中迈进
第二节 向“人民”靠拢：规训与自我规训
第三节 续写“姊妹花”电影：表意性及其局限性
第四节 “政治伦理”向度电影观：选择与逻辑
小结
第四章 现代意识与知识分子的责任
第一节 在“明星”：现代管理理念与实践
第二节 洪深电影中的悲剧意识
第三节 知识分子身份及其功能得失的考察
小结
结语
参考文献
附录：洪深电影作品
后记

在中国早期电影史上，
洪深是一位不可被忽视的先
驱人物，他在中国早期电影
发展的诸多关键时刻起到了
重要的作用，对中国早期电
影的发展走向产生了重要影
响。
目前学界对于洪深的研
究取得了不少有价值的研究
成果。但由于研究角度的差
异及其他一些原因，这些研
究落人精英化和模式化的窠
臼，缺乏对其个人悲苦等复
杂心理的观照，对其作品的
解读也很少与其个人经历相
结合。此外，在洪深电影研
究的系统性及其与历史、文
化等方面的横向联系上，也
还存在缺失。这些为深入研
究洪深及其电影提供了较大
的拓展空间。
本书由绪论、正文及结
语组成。绪论部分阐明选题
意义、国内外研究现状、研
究基础及研究思路。正文的
前三章以洪深的电影创作活
动及其特征为线索，对其电
影生涯分阶段进行回顾和阐
释，第四章对洪深电影的“
现代性”实践及其“知识分子
责任意识”进行整体性的考
察。
第一章“弃工从文并结缘
电影（1912～1929）”，从“
启蒙”的角度出发，梳理了
洪深作为一位精英知识分子
，如何放下个人恩怨而选择
“大爱”、主动向西方学习并
将其经验引入中国的过程。
第一节讲述洪深的两次转向
及其与戏剧的“结缘”。第二
节探讨洪深的编剧自觉与现
代意识萌芽，在对电影的编
剧形态及社会性内容的选择
上，他经历了由西方电影思
维到传统“影戏观”的回归与
修正过程。第三节聚焦洪深
对电影表演理论及表演教育
的探索，他自觉借鉴和学习
西方教育心理学、行为心理
学等理论，将其与电影表演
理论相结合，成为中国电影
表演“表现派”的理论先锋。
第四节以洪深在明星公司的
电影创作为主要研究对象，
探讨了他这一时期的创作观
念及其产生机制。
从20世纪20年代末开始
，知识分子所掌控的精英文
化受到跨媒介文化的挑战。
进入20世纪30年代，洪深
希望通过跨媒介的方式来填
平精英和大众之间的“鸿沟”
——通过改变大众的文化观
念而达到“重塑思想”的目的
，因此产生了从“启蒙”到“
革命”的转型，这即为第二
章“转向：从罗曼司到‘社会
生活史’（1930～1935）”的
内容。第一节“激荡人生与‘
两元’悖论”论述在彼时电影
领导权的政治斗争中，洪深
个人文化态度和政治观念所
呈现出的矛盾状态，这种立
场、身份和选择的复杂性影
响到了他的个人创作。第二
节“抒写大众‘社会生活’的历
史”分析各种因素对于洪深
创作的影响。第三节重点探
讨洪深个人与电影审查制度
演进的深层联系。第四节“‘
声色’与‘字词’：电影大众化
的手段”则探讨了洪深电影
的大众化实践。
在全面抗战期间，由于
特殊的历史原因，洪深没有
进行与电影有关的工作，直
到抗战结束后他才重返银幕
创作。第三章“投入抗战洪
流和战后的选择（1936～
1949）”择取其这一时期的
创作历程进行聚焦。第一节
“在时代的喧闹中迈进”论及
他由商业电影到“国防电影”
的创作转向。第二节“向‘人
民’靠拢：规训与自我规训”
阐述了洪深在抗战后期至战
后期间政治立场逐步坚定的
过程。第三节“续写《姊妹
花》电影：表意性及其局限
性”与第四节“‘政治伦理’向
度电影观：选择与逻辑”，
则从皮埃尔‘布迪厄的场域
（champs）理论出发，考
察了洪深电影中的“政治”逻
辑。
第四章的主题是“现代意
识与知识分子的责任”。由
于之前学界对于早期电影公
司的剧组管理研究较少，第
一节“在‘明星’：剧组管理理
念与实践”探讨了现代知识
分子洪深凭借与电影公司老
板的亲密关系，如何在电影
公司管理中施加影响，助其
向现代企业靠近，以及他作
为一个大学教授，在拓展现
代大学功能上所做出的努力
与取得的成就。第二节“洪
深电影中的悲剧意识”，探
讨了洪深的人生经历及其在
电影创作中的“个体性”一面
——悲剧意识，对其“高大
全”的精英人物形象进行了
补正，使其形象更加丰满。
第三节“知识分子身份与其
功能得失的考察”，分析了
知识分子的责任与时代的辩
证关系。
结语部分肯定了洪深在
中国电影史上的开拓性贡献
，在与同时代的电影人的比
较中，总结了洪深对于当下
影视创作和知识分子人格建
构的启示性意义。