本书以复杂动态系统理论为元理论，以过去30年的相关文献为基础，建构二语阅读能力发展模型。该模型将不同二语阅读研究方向融合为一体，从而以更全面的视角分析二语阅读能力发展的过程。作者重点论述关于二语阅读能力发展的主要论点，包括二语阅读能力发展是一个自催化过程，并通过阅读的反复迭代实现能力发展；二语阅读与词汇发展之间是互因果关系；二语阅读能力发展与母语阅读能力融合。本书还介绍了10种以复杂动态系统理论为视角的研究方法。
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