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内容推荐 本教材通过“思考”“课堂活动”“实验活动”“实践”等多种学习活动,将学科知识、科学原理、问题解决方法、学科思维和对社会的影响系统地融入其中。另外,教材创新性地选用了优质的国产自主知识产权平台、编程环境、开源硬件和配套资源等作为项目实践活动的支撑,从小处、细节入手,培养学生用国产、爱国产的文化自信。教材中所选项目和案例力求做到源于真实问题,在引领学生树立民族自豪感的同时,逐渐使他们养成负责任地使用信息科技解决实际问题的习惯,为今后的学习发展打下坚实的基础。 目录 第1单元 图像分类——看图识物 第1课 初识图像分类——图像分类在生活中的应用 第2课 图像分类的实现——体验训练模型与应用全过程 第3课 图像分类项目应用——禁入报警项目实现 第4课 图像分类新思考——图像分类的优势与挑战 第2单元 人脸识别——察言观色 第1课 初识人脸识别——人脸识别在实际中的应用 第2课 人脸识别的实现——体验数据采集、训练与预测全过程 第3课 人脸识别项目应用——情绪识别项目实现 第4课 人脸识别再思考——人脸识别的优势与挑战 第3单元 语音识别——言为心声 第1课 初识语音识别——语音识别技术应用 第2课 语音识别的实现——体验语音特征提取、训练、识别全过程 第3课 语音识别项目应用——语音控制开关项目实现 第4课 语音识别测试——语音识别的局限 |