本书是《叙事研究》的最新一辑，共收录18篇文章，形式包括访谈、海外译稿、约稿、叙事理论关键词、书评等，并设有专栏“医学与叙事”。本书关注并介绍了国内外叙事研究的新进展，展示了叙事研究领域的理论水平和新成果。

访谈
重访“修辞叙事学”的若干重要问题——迈克尔·卡恩斯访谈录
海外译稿
无法抑制的悲痛叙事
准确计数：19世纪英国小说中的直接引语
约稿
关于中国诗歌叙事学的一点思考
叙事理论关键词
地理批评
博物叙事
医学与叙事
文学中的老年叙事闭锁与叙事赋能
家庭叙事生态中的叙事照护与全人健康
镜像传记中的叙事传承：生命健康叙事视野中的残疾书写研究
“心”之艺术：小说、电影和绘画叙事中的心血管疾病
叙事学新论
唐赋与戏曲关系论略
论聆察与聚焦
“神性的神秘”和“空白的神秘”：论短篇小说的“神秘性”文类特征
论王朔小说中的叙事视角反讽
情感·移情·跨元和解——《神秘的河流》的情感叙事学解读
从巧合看戴维·洛奇创作倾向——以“校园三部曲”为中心
聆听儿童文学——简论儿童文学中的声音叙事
书评
建构叙事到抒情的跨文类叙事之桥：《抒情诗叙事学分析——16—20世纪英诗研究》述评
征稿启事

《叙事研究第4辑》终
于付梓出版，在2022年
这个特殊的年份，实在不
是一件容易的事情，因此
我特别要感谢上海外语教
育出版社。
很多人都在讲，叙事
学在中国已经发展成为一
门显学，此言非虚。只要
花点时间，在中国知网的
搜索栏里输入“叙事”或“
叙事学”，就能发现相关
文献数量之多，研究角度
之广，给人目不暇接的感
觉。2020年底，江西师
范大学召开题为“新文科
背景下的叙事学研究”学
术研讨会，超过15万人次
通过网络直播平台观看这
次研讨会!国际范围内，
叙事学研究也是热点。如
果大家仔细看看2022年
斯坦福大学发布的全球前
2％顶尖科学家榜单，就
会在其中发现很多叙事学
家的名字，包括詹姆斯·
费伦（James Phelan），
玛丽-劳拉·瑞安（Marje-
Laure Ryan），布莱恩·
理查森（BrianRichardson
），丽莎·桑塞恩（Lisa
Zunshine），莫妮卡·弗
卢德尼克（Monika
Fludemik）等。特别值得
一提的是，北京大学的申
丹教授和广东外语外贸大
学的聂珍钊教授也名列其
中。《叙事研究》尤其感
到开心，因为这个名单中
的詹姆斯·费伦、玛丽一
劳拉·瑞安、丽莎·桑塞恩
以及申丹教授，都是《叙
事研究》的编委会成员，
而且都在《叙事研究》发
表过重要作品。
《叙事研究》是中国
中外文艺理论学会叙事学
分会的会刊。作为全国唯
一一份以叙事为研究对象
的专业连续出版物，《叙
事研究》致力于推广和普
及全球叙事学研究动态，
建架中西叙事学研究对话
交流的桥梁，最终服务于
建构中国叙事话语体系。
本辑收录的论文，很好地
体现了以上宗旨。
本辑由一篇访谈录开
始，访谈对象是《修辞叙
事学》（Rhetorical
Narratology，1999）的
作者迈克尔·卡恩斯
（Michael Keams）。熟
悉后经典叙事学的读者都
知道，修辞叙事学是当今
叙事学研究的一个重要分
支，该研究方法将叙事视
为作者通过文本与读者进
行交流的活动。在这一领
域，国内多数读者可能更
熟悉韦恩·布斯（Wayne
C．Booth）、詹姆斯·费
伦、彼得·拉比诺维茨
（Peter Rabinowitz）、申
丹这些名字（即广义的“
芝加哥学派”）。卡恩斯
对叙事的定义总体上与芝
加哥学派相似，但他把重
心放在读者的叙事接受这
一端，坚持语境主义立场
，提出了修辞阅读的四个
基本规约，即自然化、作
者式阅读、进程和复调。
可见，卡恩斯虽然强调语
境，但他关注的不是具体
语境与读者阐释的关联，
而是试图对语境进行理论
化。在这篇访谈中，卡恩
斯对其23年前发表的观点
进行了反思，指出这四个
基本规约或许并不完全切
合非英语国家的叙事阅读
实践，但他仍然坚持“语
境”的重要性。如果说以
费伦为代表的修辞叙事学
区分“隐含读者”的语境和
“真实读者”的语境，那么
卡恩斯则认为前者只能是
一种理想化的语境，应该
更关注后者（尤其是在实
际课堂教学中）。不难看
出，卡恩斯的修辞叙事阅
读观可以与芝加哥学派形
成有效对读，我们可以借
此更深入地理解两者的差
异和相似之处。
当被问及如何看待叙
事学未来发展方向时，卡
恩斯提出“更加深入地探
索叙事和叙述过程如何形
塑我们的个体和群体生活
可能显得尤为重要”。我
们觉得，卡恩斯的这个观
点或许比他的修辞叙事学
观点更值得关注。叙事研
究绝不仅仅是书斋里的智
力活动，而是要介入“我
们的个体和群体生活”。
这里涉及叙事何为和叙事
价值的问题。习近平总书
记提出“要加快构建中国
话语和中国叙事体系，用
中国理论阐释中国实践”
，从国家高度指出了话语
和叙事对世界观的形塑作
用，对我们当前的叙事研
究提出了全新的要求。
《叙事研究第4辑》从
两个纬度对这一新要求做
出了回应。首先，本辑编
发了一篇译文《无法抑制
的悲痛叙事》，并组织了
一个“医学与叙事”的专栏
，均涉及叙事如何帮助我
们理解疾病和死亡。《无
法抑制的悲痛叙事》中，
作者通过访谈的形式，让
来自不同阶层的人讲述亲
人死亡的悲痛时刻，在叙
述语言中分析他们如何理
解亲人死亡的事实，以及
如何超越亲人死亡带来的
悲痛。“医学与叙事”专栏
的4篇论文分别关注“青少
年心理健康问题”“中年生
命意义与健康危机”“老龄
化社会危机”“残疾人生命
质量问题”等社会热点问
题，从叙事素养、叙事闭
锁、叙事断裂和叙事生态
等源头上阐述问题背后的
原因，试图从根本上找出
对应策略。该研究倡导人
际间叙事关系的构建和叙
事照护氛围的形成，旨在
提升民众生命质量，推动
社会和谐发展，更快、更
好地迎接“大健康”时代的
到来。这几篇文章有力地
证明，叙事可以参与我们
的生活，形塑我们的价值
观。
其次，本辑还编发了
三篇构建中国叙事话语体
系的论文，包括董乃斌教
授对中国诗歌叙事学的思
考、杨志平博士对博物叙
事的钩沉和周兴泰博士对
唐赋及戏曲叙事关系的讨
论，这三篇论文的共通点
是“用中国理论阐释中国
实践”。董教授指出，中
国诗歌的特点是“抒情与
叙事混杂”，而西方诗歌