《你就是孩子最好的玩具（2）》将以在游戏中培养孩子的“五大能力”和“三心二意”为例，《你就是孩子最好的玩具（2）》告诉父母如何为孩子营造出良好的游戏环境，如何参与并引导孩子游戏，如何处理孩子在游戏中出现的状况和负面情绪，以及父母在游戏中应该避免的误区，让父母们通过游戏培养出一个高情商的孩子！

每个孩子的成长过程，都是一个不断提升社会生存和个人发展能力的过程。在婴儿时期，首先需要培养的是自我认知能力，这样孩子才能够区分自己和他人。随后是独立能力和自控能力的培养，包括身体和心理两个方面的独立和自控。再大一点的时候，就可以培养孩子的抗挫折能力和自我激励能力。到学龄前后，就要开始逐步培养孩子的自信心、爱心、责任心和感恩意识、诚信意识等。

虽然这些能力名目繁多，但它们完全可以被概括成两个字：情商。孩子的情商成熟与否，体现在他是否能展现和他年龄相符的情绪控制能力和社交能力，这是孩子曰后走向社会时最重要的能力，也是一个人是否真正长大成熟的衡量标准。

然而，如何培养孩子的情商，仍然是摆在父母面前的一个难题。事实上，培养情商的方法并不高深，它就隐藏在*日常生活当中。孩子的主要日常活动就是游戏，孩子最能接受的教育途径也是游戏。因此，父母想要提高孩子的情商，完全可以借助游戏这个工具。

序言孩子的情商你说了算
第一章做高情商的父母
情商PK智商，哪一个对孩子成才更有影响
言传身教，你的情商指数也很重要
游戏是亲子关系的催化剂
你准备好做孩子的玩伴了吗？
情商成熟，孩子才真正成熟

第二章在游戏中培养孩子的“五大能力”
角色认知游戏：培养孩子的自我认知能力
分配任务游戏：培养孩子的独立能力
“抵制诱惑”游戏：培养孩子的自控能力
“跌倒爬起”游戏：培养孩子的抗挫折能力
“我能行”游戏：培养孩子的自我激励能力

第三章在游戏中培养孩子的“三心二意”
“我是*的”游戏：培养孩子的自信心
“亲善大使”游戏：培养孩子的爱心
“站好最后一班岗”游戏：培养孩子的责任心
“过节”游戏：培养孩子的感恩意识
“给猫画鼻子”游戏：培养孩子的诚信意识

第四章把家营造成乐园
家庭是孩子游戏的舞台
父母是孩子最重要的玩伴
生活起居的兴趣引导
除了家庭作业，一定要预留玩耍时间
让孩子做一回小家长

第五章团队游戏——让孩子构建自己的交际圈
日常生活中拓展训练比比皆是
良性竞争很重要，但也要有团队协作
做好小主人和小客人
父母怎样听，孩子才会说
父母做好后勤工作

第六章让孩子融入你的*世界
教会孩子必要的文明礼貌和社交礼仪
不妨带孩子参加一些PARTY活动
亲朋互访期间给孩子预留节目
探望长辈，让孩子懂得亲情无价
家庭旅游是集体欢乐游

第七章在游戏中解读孩子的心理符号
仅仅熟悉还不够，还要让孩子觉得你有趣
善于发现孩子在游戏中的异常行为
根据孩子的反应，调整孩子的游戏时间
灵活运用游戏暂停法
在游戏中积极引导孩子的情绪

第八章父母应该极力避免的误区
避免拒绝孩子的游戏邀请
避免无视孩子的天性，做游戏的操纵者
避免给孩子的游戏设置“附加值”
避免对孩子的游戏敷衍了事
避免用*励或者惩罚的手段毁了游戏