伟大时代呼唤伟大精神，需要伟大的榜样引领，真正的偶像是那些被时间记住的“明星”。
袁隆平、钱学森、詹天佑、李四光、茅以升，5位耳熟能详的科学家在科学前沿坚毅地探索，在重大科技领域默默地耕耘，为中华民族伟大复兴奠基立业。
为国家、为民族、为人民，他们把功勋写在了天地之间，把科学精神传给了子孙后代。
他们是共和国的脊梁，是华夏大地最闪亮的星，更是孩子们最应该追的星！

付小平，复旦大学博士，知名亲子教育专家，儿童成长力培训专家，新浪育儿名博主，搜狐自媒体金牌作者，著名报刊专栏作家，多家育儿网站和杂志特聘专家，“男孩部落”微信公众平台创始人。已出版《培养儿童自控力》、《陪孩子一起上幼儿园》、《把孩子温柔地推开》、《陪孩子一起幼小衔接》等畅销精品，销量达数十万册。作者认为养育孩子是父母终身的事业，相信孩子成长最需要的就是父母的心灵陪伴。作者以专家的角度，结合自己丰富的实践经验，与天下父母分享自己养育孩子的理念和做法，深受年轻父母的推崇。作者多年来致力于儿童教育及家庭教育研究、咨询和培训工作，为全国多所知名幼儿园和小学的家长和老师做过相关培训，曾接受湖南卫视、云南卫视、第一财经、江苏电视台、上海人民广播电台、沪江网、父母堂、《中国青年报》、《中国新闻周刊》、《解放日报》、《文汇报》、《扬子晚报》、《新民晚报》、《东方早报》《新闻晨报》、《东方教育时报》等多家大型媒体的采访。近年来，作者在《澎湃新闻》、《北京青年报》、《北京晚报》、《中国教师报》、《现代教育报》、《河南青年报》、《婚姻与家庭》、《父母世界Parents》、《时尚育儿》、《母子健康》、《孩子》、《亲子》、《中华家教》、《家教》、《健康准妈妈》、《父母课堂》、《魅力家长》、《幼儿教育》等报刊发表数百篇教育类专栏文章。

《这才是你该追的星（袁隆平）》
01 我是袁隆平
02 从小懂得“土地是生命之源”
03 在颠沛流离中读完小学
04 度过一段有趣的中学生活
05 更加坚定了学农的信心
06 发现一株“鹤立鸡群”的水稻
07 水稻三系配套研究
08 勇闯“三大关”
09 破解“两难题”
10 900千克重的“姑娘”被追到手
11 杂交水稻事业需要代代有传人
《这才是你该追的星（李四光）》
01 我是李四光
02 从小与石头结缘
03 读新学堂，改新名字
04 留学日本，成为同盟会最小成员
05 回国任职，投身辛亥革命
06 再次留学，开启地质人生
07 创立蜓科化石鉴定的10条标准
08 探寻第四纪冰川遗迹
09 辗转流离，正气比石头还硬
10 一定要回到祖国
11 担任中国地质部首任部长
12 成为70岁的新党员
13 创立和发展地质力学
14 为中国摘掉“贫油国”的帽子
15 “地震是可以预报的”
《这才是你该追的星（詹天佑）》
01 我是詹天佑
02 从小迷上《天工开物》
03 贵人相助，改变命运
04 既长知识，又长见识
05 刻苦学习工程技术
06 中断学业，被迫回国
07 辗转7年，默默任教
08 投身铁路，初露锋芒
09 筑成京张，名扬四海
10 奔走于中国各地铁路线上
11 制定统一的铁路法规
《这才是你该追的星（茅以升）》
01 我是茅以升
02 从小立下造桥宏愿
03 刻苦求学，始于“奋斗”
04 坚定技术报国的信念
05 轰动两所美国大学
06 最受学生欢迎的年轻教授
07 受命“钱塘江造桥”
08 历经“八十一难”
09 不复原桥不丈夫
10 为解放上海立功
11 成为新中国的科学家
12 生命的最后12年
《这才是你该追的星（钱学森）》
01 我是钱学森
02 父母是我的第一任老师
03 藏在纸飞镖里的科学
04 一辈子都忘不了的6年
05 宁要诚实，不要满分
06 差点名落孙山的庚款留学生
07 我的考卷吓退好事者
08 成为冯·卡门的左膀右臂
09 加盟“自杀俱乐部”
10 改变人生的一份绝密情报
11 审讯德国“火箭之王”
12 重回麻省获终身教职
13 遭遇人生的大麻烦
14 成功寄出一封求助信
15 外国能造的，中国同样能造
16 成功发射“争气弹”
17 导弹不能带着疑点上天
18 “两弹一星”终圆满
19 退居二线，发挥余热

我为什么要写这套书
——这是写给父母看的
当我家二宝小雨四岁多
时，有一天，我们全家一起
在外面散步，他突然看见路
边长着一种锯齿形的野草，
于是就欣喜地蹲下来仔细观
察。等他起身后，我给他讲
了鲁班通过仔细观察划破自
己手的野草叶子发明了锯子
的故事。
听完后，他竟然又蹲下
身去再次观察路边的野草。
一路上，他意犹未尽，不断
地向我提了很多他好奇的问
题：鲁班的手是不是很疼啊
，他的锯子是用什么材料做
成的呢，锯子是用来干什么
的呀，等等。
从那以后，我每天都给
他讲一个科学家的小故事。
比如，钱学森上小学时，折
的纸飞镖飞得总是又稳又准
；茅以升小时候因听闻南京
秦淮河文德桥倒塌的事故而
立下造桥宏愿；李四光从小
就对石头感到很好奇；等等
。
他每一次都听得津津有
味，还会提出很多稀奇古怪
的问题，有些我绞尽脑汁都
回答不了。每当此时，我就
和他一起翻看百科全书或上
网去寻找答案。
最令我意外的是，凡是
我给他讲过的故事，经过一
段时间后，他仍对其中的一
些细节记忆犹新，甚至还能
内化于心、外化于行。
记得我曾给他讲过钱学
森在上大学时主动要求老师
给自己扣分的故事。没想到
，在他上小学二年级时，一
次平时测验后数学老师给他
打了满分，他主动去告诉老
师，自己有个地方应该扣分
。
回家后，他一五一十地
给我讲了这件事情。他还告
诉我，正是一年前我跟他讲
过的钱学森的那个故事，让
他明白了诚实比分数更重要
的道理。
其实，自从我坚持每天
给二宝小雨讲一个科学家的
故事起，我就在想，这些既
有趣又有意义的科学家故事
，应该是很多小朋友都爱听
的，并且还会让他们长久受
益。
既然如此，我觉得自己
有必要将这些科学家的故事
整理成适合青少年朋友们阅
读的图书。当我把自己的想
法跟电子工业出版社的老朋
友潘炜老师交流后，我们一
拍即合，决定正式出版一套
给孩子励志的中国科学家系
列丛书。
于是，三年多前，我开
启了这套书的创作之旅，经
过反复打磨、多次修改，终
于在今年春节后全部定稿了
。
作为这套书的作者，同
时也是两个孩子的父亲，为
了能让这套书尽可能帮助到
孩子的成长，我想就家长朋
友们关心的几个问题，分享
自己的几点思考。
1.为什么要让孩子读科
学家的故事？
您或许会有这样的疑惑
，我家孩子将来并不一定会
成为科学家，那还有必要花
时间读这套书吗？
我想说的是，每个孩子
都有自己的人生志向，也不
必都把孩子往科学家这条路
上指引。但是，很多科学家
之所以后来成了伟大的科学
家，恰恰是小时候的某个经
历为他播下了一颗种子，并
在父母的极大鼓励和悉心呵
护下，最终才长成了一棵参
天大树。
我们这套书的第一辑，
一共写了五位近现代的中国
科学家，他们几乎都是家喻
户晓的伟大人物，大部分在
中小学课本中出现过，可以
说每位科学家在孩子们的心
目中应该都称得上是“大神”
级的人物。
他们的一生中发生过无
数故事，或可歌可泣，或惊
心动魄，或催人奋进。这其
中的某个或某些故事，最后
很可能就在不知不觉中，成
为激励孩子实现伟大梦想的
种子。这一点，或许才是最
重要的。
2.为什么要鼓励孩子把
科学家作为偶像？
您或许会有这样的疑惑
，孩子的偶像可以有很多，
为什么一定要鼓励孩子把科
学家作为自己崇拜的偶像呢
？
我想说的是，每个孩子
的偶像也许有很多，可以是
北京冬奥会上那些拼尽全力
才站到领奖台上的体育明星
，也可以是足智多谋、运筹
帷幄的政治家和军事家，还
可以是文采飞扬、下笔如有
神的文学家和大作家。但是
，科学家身上有一种独特的
精神和气质，能带给孩子们
不一样的人格力量和学习动
能。
我自己在写作和修改书
稿的过程中，就一次又一次
在精神上得到洗礼，在灵魂
上得到升华，在人格上得到
滋养。我相信，您的孩子在
阅读科学家的故事时，也一
定能收到同样的效果。更为
关键的是，他们还是在人生
观和价值观逐步成型的这一
重要成长时期收获的。这其
实也是我为什么要让正在读
初中的大宝伊伊，一起参与
部分书稿的撰写和修改的重
要原因。
3.为什么要采用第一人
称写作？
您或许会有这样的疑惑
，为什么要用第一人称模仿
科学家本人的语气来写他们
的故事？
我想说的是，全部采用
第一人称的口吻、以科学家
自述的方式撰写，主要是为
了让孩子们感到更亲切，就
像面对面听科学家讲自己的
故事一样，让他们产生身临
其境、历历在目的阅读快感
，让孩子们跟随这些科学家
去体验他们跌宕起伏的人生
经历。
此外，我要特别指出的
是，为了让孩子们从科学家
的人生经历中获得人生启迪
和成长智慧的同时，还能尽
量收获更多的科普知识，进
一步拓展孩子们的视野，我
们特意在每本书的每个篇章
增加了“科普小贴士”这个板
块。请记得提醒孩子在阅读
过程中不要忽略它们。

伟大时代呼唤伟大精神，需要伟大的榜样引领，真正的偶像是那些被时间记住的“明星”。
钱学森、袁隆平、詹天佑、李四光、茅以升，5位耳熟能详的科学家在科学前沿坚毅地探索，在重大科技领域默默地耕耘，为中华民族伟大复兴奠基立业。
为国家、为民族、为人民，他们把功勋写在了天地之间，把科学精神传给了子孙后代。
他们是共和国的脊梁，是华夏大地最闪亮的星，更是孩子们最应该追的星！

01 我是袁隆平
亲爱的读者们，你们好，我是袁隆平。
1930年9月7日，我出生于北京（当时叫北平）协和医院。后来，听我妈妈说，当时给我接生的女大夫，就是大名鼎鼎的林巧稚医生。据说她一生亲自接生了5万多名婴儿，我很高兴成为其中的一名幸运儿。
我的祖籍是江西德安。在太平军起义的战乱中，我的曾祖父和他的兄弟们弃农经商，到德安县城发展，成为县城里的“望族”。在1938年的武汉大会战中，江西德安成为必争之地，袁家在德安的家产大多毁于战火，灰飞烟灭了。
我的爸爸叫袁兴烈，曾就读于南京的东南大学（今南京大学）中文系，毕业后在县里担任过高等小学的校长和督学，后曾在平汉铁路局工作。
在抗日战争期间，做了许多为抗击日本军队而运送军火和战略物资的工作。
我的妈妈叫华静，原名华国林。她出生于江苏镇江的一个富商家庭，从小在教会学校读书，接受西方礼仪和文化艺术教育，讲得一口流利的英文，喜欢读英文版的尼采哲学著作。
毕业后，她在安徽芜湖教书。在这期间，她认识了当时在东南大学读书的父亲，后来他们就结婚了。
我的英语是妈妈启蒙的。很小的时候，我就跟着她念：“This is a book.”“How are you?”……上学后，我的英语成绩很好，因为妈妈给我打下了很好的基础。
爸爸按照我们袁家的字辈排列给我们取名，我是“隆”字辈，因为出生于北平，所以就给我取名隆平，寓意“家族隆盛，世事昌平”。又因为我是家里的第二个孩子，所以家里人就给我取了一个“二毛”的小名。
科学家小故事
几兄弟的名字就是历史写照
袁隆平几兄弟的名字，基本上都是按出生地取的。他的哥哥隆津，大他两岁，是在天津出生的；老三隆赣，给他取名字的时候，他们家已经离开北平回到江西老家了；四弟隆德于1932年出生在老家德安，算是真正的德安人；五弟隆湘的出生地是湖南的桃源。
他们几兄弟的名字反映出一段迁徙的历史。自袁隆平出生后，他们的名字就算得上是举家颠沛流离的历史写照了。
02 从小懂得“土地是生命之源”
科普小贴士
水稻起源于长江中下游地区
2016年11月，中国科协在江西省万年县举办了“第54期中国科技论坛——中国稻作起源地学术研讨会”，来自中国水稻科技界、农业文化界、农业考古界、农业历史界的院士专家，集中研讨了中国水稻的起源问题。
会上发布了《科学家建议》，即“万年宣言”，论证了“中国栽培稻起源于以江西省万年县仙人洞与吊桶环遗址为代表的长江中下游及周边地区和以南地区”。
从石器时代开始，大米一直是长江流域及其以南地区人们的主粮。宋朝以后，南方一些稻区进一步发展为全国稻米的供应基地。唐朝韩愈称“赋出天下，江南居十九”，民间也有“苏湖熟，天下足”和“湖广熟，天下足”之说。据《天工开物》估计，明末时期的粮食供应，大米约占7/10，而大米主要来自南方。
妈妈用有趣的故事来熏陶我
小时候的我笨手笨脚的。家里的人老是想方设法培养我的动手能力，可我却总是搞砸。要我拿碗，碗就会被摔坏；要我取杯子，杯子总会掉在地上；自己穿的小长袍，不是被扯破，就是被火烧出一个窟窿。
虽然我经常闯祸，但妈妈很少责怪我，而是用自己的爱和良好的教育来引导我。她常常将自己渊博的知识，化成一个个有趣的故事，来启迪我。
令我印象特别深刻的是关于赵匡胤千里送京娘的故事。
小时候的夏夜，我喜欢一边唱着“小小萤火虫，飞到西，飞到东，这边亮，那边亮，好像许多小灯笼”，一边捕捉萤火虫。
我把一只只尾巴上闪光的萤火虫捉来放在纸盒里，纸盒立刻变得闪闪发光，晶莹剔透，非常好看。于是，我兴奋地提着纸盒跑过去对妈妈喊道：“妈妈！多好看呀！”
妈妈看见后，并没有立即阻止我，而是耐心地给我讲了一个有关萤火虫的故事。
她说：“五代时期，少年赵匡胤从强盗手中救出少女京娘，与她结为兄妹并护送她回家。路上，赵匡胤扶京娘坐在他的马上，而他自己却牵马步行千里，终于将京娘送到了目的地。但是分别之后没多久，京娘还是在战乱中死去了。”
“后来，赵匡胤当上了大将军，在一次夜战中迷了路。危急时刻，飞来一只萤火虫为他引路，一直把他引到了安全的地方。传说这是京娘死后为报答赵匡胤相送之恩，化为萤火虫，在他有难时，特地赶来相救。”
听完这个动人的故事后，我就再也不忍心去捉那些可爱的萤火虫了。
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