本书是“十二五”职业教育国家规划教材，已纳入国家“双高校”建设项目。本书内容以实际项目设计为导向，强化学生的创意、设计与制作能力和职业素质，其中的实训课程可在校内“上班式”工作室进行，或在企业环境中进行。在编者首创的“CEWA”教育教学模式中，以企业VI设计的创意、设计与制作能力培养为主，内容包括企业VI设计认知与案例赏析，企业标志设计的技能实训，企业标准色、标准字及企业造型设计的技能实训，企业VI应用要素设计的技能实训，企业VI设计手册制作的技能实训与教学成果评定5个部分。本书引入大量的企业实际设计案例，图片新颖、内容翔实、选材深度和广度适当，具有一定的前瞻性、系统性和实用性。
本书可以作为品牌识别设计课程和高等院校艺术设计等相关专业的教材，也可以作为广告设计与制作相关从业人员和爱好者的参考用书和工具书。

第1章 企业VI设计认知与案例赏析
1.1 实训目标
1.2 实训要求
1.3 实训内容
1.4 问题分析
1.5 实训步骤
1.6 案例赏析
1.7 实训题
第2章 企业标志设计的技能实训
2.1 概述
2.2 实训目标
2.3 实训要求
2.4 标志设计原则
2.5 标志图形与构成元素
2.6 标志设计的分析
2.7 实训步骤
2.8 设计制作成果案例（样板）
2.9 实训题
第3章 企业标准色、标准字及企业造型设计的技能实训
3.1 概述
3.2 实训目标
3.3 实训要求
3.4 标准色设计实训
3.5 标准字设计实训
3.6 企业造型设计
3.7 辅助图形设计
3.8 实训题
第4章 企业VI应用要素设计的技能实训
4.1 概述
4.2 实训目标
4.3 实训要求
4.4 设计分析
4.5 实训步骤
4.6 实训题
第5章 企业VI设计手册制作的技能实训与教学成果评价
5.1 实训目标
5.2 实训要求
5.3 设计分析
5.4 企业VI设计手册制作的解决办法
5.5 企业VI设计手册制作的实训步骤
5.6 企业VI设计教学成果评价
5.7 实训题