本书是大学通识教育教材，以党的二十大精神为指导，根据教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》编写。
本书主要内容包括：劳动教育理论、劳动情感培养、劳动精神塑造、劳动伦理规约、劳动能力培养、劳动实践拓展、劳动权益保护、劳动安全保障、劳动关系建构、劳动与全面发展。
本书适合作为普通高等学校及高等职业院校相关课程的教材，也可供有兴趣的社会读者参考阅读。

田鹏颖，1963年生，中共党员，哲学博士，二级教授，博士生导师，东北大学马克思主义学院院长。兼任中国历史唯物主义研究会常务理事、中国自然辩证法研究会常务理事、中国工程哲学学会常务理事、辽宁省哲学学会副会长、辽宁省科学社会主义研究会副会长、辽宁省高校思想政治教育研究会副会长等。主持国家社会科学基金、教育部人文社科项目等30余项。在《中国社会科学》《哲学研究》《马克思主义研究》《马克思主义与现实》《光明日报》等报刊上公开发表学术论文180余篇，出版《马克思与社会工程哲学》等学术专著20余部。

第一章 劳动教育理论
第一节 劳动
第二节 劳动观
第三节 劳动教育
思考题
拓展阅读
案例分析
第二章 劳动情感培养
第一节 劳动情感概述
第二节 尊重劳动
第三节 尊重知识
第四节 尊重人才
第五节 尊重创造
思考题
拓展阅读
案例分析
第三章 劳动精神塑造
第一节 劳动精神
第二节 劳模精神
第三节 工匠精神
思考题
拓展阅读
案例分析
第四章 劳动伦理规约
第一节 劳动伦理的本质与意义
第二节 劳动伦理的内涵与特点
第三节 劳动伦理的现实表现与未来发展
思考题
拓展阅读
案例分析
第五章 劳动能力培养
第一节 劳动能力概述
第二节 培养通用劳动能力
第三节 提升职业劳动能力和专门劳动能力
思考题
拓展阅读
案例分析
第六章 劳动实践拓展
第一节 日常生活劳动
第二节 生产劳动
第三节 服务性劳动
思考题
拓展阅读
案例分析
第七章 劳动权益保护
第一节 劳动权益概述
第二节 大学生劳动权益的内容
第三节 大学生劳动权益保护
思考题
拓展阅读
案例分析
第八章 劳动安全保障
第一节 劳动安全概述
第二节 劳动身心安全
思考题
拓展阅读
案例分析
第九章 劳动关系建构
第一节 劳动关系的理论基础
第二节 我国劳动关系的演进
第三节 工会组织与劳动关系
第四节 积极构建和谐劳动关系
思考题
拓展阅读
案例分析
第十章 劳动与全面发展
第一节 劳动与立德树人
第二节 劳动与增长才智
第三节 劳动与强健体魄
第四节 劳动与美的创造
思考题
拓展阅读
案例分析
参考文献