本书旨在培养学生的人文精神、提升学生的审美能力。全书通过严谨、理性的方式，系统地选择了具有普遍美育价值的作品和案例作为美育内容。这些内容涉及美的发展历程、美的各种形态以及美的欣赏和创造。全书共七章，包括美与美育、自然美、艺术美、文学美、生活美、科技美和社会美等主题。
本书采用了通俗易懂的语言风格，以鲜活、精细化的讲解方式，引导读者逐步深入了解美的内涵和形态。同时，本书还融入了中华传统美学观念和中华优秀传统文化的精髓，帮助读者更好地感受和理解美的意蕴与规律。
本书适合作为职业院校大学美育相关课程的教材，也可以作为个人提升审美能力和艺术修养的自学教材。

第一章 美与美育
案例导入
一、认识美
（一）人对美的朴素观念
（二）西方学者对美的探索
（三）孔孟老庄的美学理念
（四）马克思主义的劳动美学
二、认识美学
（一）美学的研究对象
（二）美学的任务
三、认识美育
（一）从美学到美育
（二）中华文化美育传统
（三）近代中国的美育探索
（四）现代美育课程建设
四、大学美育
（一）美育在全面发展教育中的意义
（二）大学美育的根本任务
（三）大学生发展审美能力的方式
（四）大学生接受美育的原则
回顾·练习
发现·探索
第二章 自然美
案例导入
一、人与自然关系的变迁
（一）敬畏、依赖自然
（二）征服、控制自然
（三）与自然和谐共生
二、中西方自然审美观念
（一）中华传统自然审美观
（二）西方的自然审美思想
（三）中西方自然审美观差异
三、自然美的表现形式
（一）事物之美
（二）风景之美
（三）生态之美
四、自然美的万干形态
（一）辽阔的陆地
（二）浩渺的海洋
（三）无垠的宇宙
（四）美丽的生命
回顾·练习
发现·探索
第三章 艺术美
第四章 文学美
第五章 生活美
第六章 科技美
第七章 社会美
参考文献