这是一部专为孩子打造的红楼梦。这一本从周瑞家的、贾宝玉、林黛玉等人的视角切入，为孩子讲述送宫花、会秦钟、宝玉醉酒，以及宝玉上学、闹学等情节。本书语言考究，绘声绘色，引人入胜。精美彩插，还原故事场景和人物特色，给孩子沉浸式阅读体验。书后附有知识附录，为孩子打开红楼里的知识大门。随书附赠“红楼百事通”知识册子，将“100问”的音频内容按照基础篇、人物篇、百科篇进行划分，内容简短、知识面全、语言风趣幽默，带孩子更全面地了解红楼。

曹雪芹（1715-1763），（也有说法为生于1724年，或卒于1764年），满洲人，名霑，字梦阮，又号雪芹、芹圃、芹溪等，祖籍河北唐山（一说辽宁铁岭，一说辽宁辽阳），中国清代文学小说家、诗人、画家。他出身于“百年望族”的封建官僚大家庭，后因家庭衰败而饱尝人生辛酸。他以坚韧不拔的毅力，前后花了十年时间，经五次增删，创作了《红楼梦》。因部分稿件被借阅者遗失，他死后仅遗留下前八十回的稿子，经后人续写，高鹗整理，才形成了如今的一百二十回《红楼梦》。《红楼梦》规模宏大，结构严谨，情节复杂，描写生动，塑造了众多具有典型性格的艺术形象，堪称中国古代长篇小说的高峰，在文学发展史上占有十分重要的地位。

第17章 送宫花上
第18章 送宫花下
第19章 会秦钟上
第20章 会秦钟下
第21章 金玉良缘上
第22章 金玉良缘中
第23章 金玉良缘下
第24章 宝玉醉酒上
第25章 宝玉醉酒下
第26章 宝玉上学上
第27章 宝玉上学下
第28章 宝玉闹学上
第29章 宝玉闹学中
第30章 宝玉闹学下
红楼博物小词典

故事大王凯叔与2023年“最美的书”设计师张志奇历时5年精心打造，“红学”专家张一南老师逐字审订，给孩子读得懂的红楼梦。第一人称叙事，多重视角变换，沉浸式感受红楼中人物的成长故事。少年读红楼，成长有智慧。

刘姥姥和板儿这一上午又是冻又是饿的，显是累着了。不待我怎么劝，祖孙俩就吃得挺热闹。我正瞧着，二奶奶又喊我过去问话。
到了东边房里，二奶奶仍是捧着小手炉，见我进来便问：“周姐姐，方才回了太太，太太怎么说了？”
“太太说，他们原不是一家子，当年他们的祖上和太老爷在一处做官，就连了宗，认作一家，这几年不大走动……如今来瞧我们，也是她的好意，别简慢了她。”我悄悄看着二奶奶的神色，倒看不出她有什么主意。这回太太没出面，此事全都交与二奶奶定夺，想来也有要她历练历练的意思，毕竟迎来送往、应酬招待是大家主妇的分内之事。于是，我又道：“要有什么话，叫二奶奶裁夺着就是了。”
“哟，怪不得！说是一家子，我怎么连影儿也不知道！二奶奶略带不屑地说。这是什么意思？难道真要仨瓜俩枣地就把刘姥姥给打发了？这二奶奶，终归是年轻啊！
就说话这么会儿工夫，刘姥姥已经吃完饭了，拉了板儿过来，而嘴顺舌地道谢：“谢姑奶奶招待，板儿，板儿！快道谢！”
二奶奶亮出笑脸，说道：“您请坐下，听我告诉您老人家——您的意思呢，我知道了。亲戚之间，本应不等上门走动，就相互照应。但如今家里杂事太烦，太太也上了年纪，一时想不到也是有的。何况我也是刚接管这些事，都不知道这些亲戚。”二奶奶这意思是……
又听她道：“我们这个家呀，外人看着虽然烈烈轰轰，却不知我们家大也有家大的难处，说与别人听也未必相信吧。”这，这话说得，越发让人糊涂了！别说刘姥姥了，我这心都突突的，这银子……究竟是给还是不给呀？
不料二奶奶话锋又一转：“今儿个，您既老远地来了，又是头一次见我张口，怎么好叫您空手回去呢！”哎哟，可叫人松了口气！
二奶奶又道：“可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子，我还没动呢，您若不嫌少，就暂且先拿了去吧。”成了！二奶奶这张嘴呀，可真能说！这话既表了太太的好意，也顾了我的体面！果然，看那刘姥姥，竟似喜得浑身发痒！毕竞，这二十两银子能帮她好大的忙呢。
刘姥姥喜不自胜，说道：“唉，我也是知道艰难的。俗话说，瘦死的骆驼比马大，凭他怎样，您老拔根寒毛也比我们的腰还粗呢！”喷！这话说得，又粗鄙了不是？我赶紧给她递眼色，教她快别说了。
幸好，二奶奶看了，笑而不睬，只命平儿把昨儿那包做衣裳的银子拿来，一指板儿，说道：“这是二十两银子，暂且给这孩子做件冬衣吧。若不拿着，就真是怪我了。”又让平儿拿出一吊钱来，还送到刘姥姥跟前：“这吊钱，用来雇车回去吧，改日无事，只管来逛逛，这才像是个亲戚的样子。天也晚了，也不虚留你们了，到家里该问好的问个好吧！”她一面说着，一面站了起来。
刘姥姥千恩万谢，拿了银子，再三拜别，这才跟着我一路来到家里。闲坐了片刻，刘姥姥要起身回家，便从包里拿出一块银子，笑道：“阿弥陀佛。这块银子，嫂子拿着，给小孙子买果子吃。”我赶紧推辞：“哎哟，这可是打人脸了，快收起来……”
刘姥姥一个劲儿道谢：“哎，全仗了周嫂子的脸面，这才见了真佛……”
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