我国高职院校的学生作为社会发展必不可少的应用型人才，面临着严峻的就业形势和求职压力，如何有效提高高职院校学生的市场竞争能力和就业率、如何在实现个人价值的同时实现社会价值等问题已成为高职院校教育工作者研究的重点。本书正是这样一部关于高职学生职业生涯规划与就业创业指导方面的书籍。本书根据高职院校学生职业生涯规划的特点、方法、步骤，研究其职业生涯教育存在的问题，从而为高职院校职业与规划教学提供借鉴和建议，促进职业生涯教育专业化、素质化，全面提升高职院校学生的就业能力。本书既可以作为高职院校就业必修课的教材，也可以作为其他专业以及就业指导者的参考用书。

李婵，1983年7月生，女，湖南省祁东人，柳州职业技术学院专职辅导员，讲师，工程硕士。2005年毕业于广西工学院工商管理专业，获管理学学士学位；2012年毕业于武汉大学电子与通信工程领域专业，获工程硕士学位；在读教育学博士。主要从事学生思想政治教育研究，研究涉及学生思想政治教育、就业指导、心理健康教育等领域。获得助理经济师证、职业指导师证、三级心理咨询师证。主持市级、校级教改课题各1项，参与市级课题2项。在国内学术期刊发表论文6篇，获实用新型专利1项，参与出版教材1本。

第一章 职业与职业生涯的基础认知
第一节 职业与职业理想
第二节 职业生涯规划
第二章 高职学生职业生涯规划的特点
第一节 高职学生学习心理调适
第二节 正确认识与悦纳自我
第三章 高职学生职业生涯规划的方法
第一节 培养职业素质
第二节 培养职业能力
第三节 职业锚及职业生涯规划设计程序
第四节 高职学生职业生涯规划的因素
第四章 高职学生职业生涯规划的步骤
第一节 认识自我
第二节 职业决策
第三节 方案实施
第四节 评价调整
第五章 高职学生就业形势与就业去向
第一节 就业形势与职业环境
第二节 就业去向与未来行业
第三节 就业信息的集道获取
第六章 高职学生就业求职策划
第一节 求职策划的概述
第二节 求职的心理准备
第三节 求职的行为准备
第四节 求职资料的准备
第七章 高职学生就业上岗策划
第一节 就业起步策划
第二节 就业三大准备
第三节 最快寻求被接纳
第四节 岗位工作策划
第五节 事业发展策划
第八章 高职学生的创业观教育
第一节 创业与创业观
第二节 高职学生创业素质与能力
第三节 高职学生创业实践
第四节 高职学生创业文案写作
第九章 高职学生创新创业指导
第一节 创新创业的社会环境
第二节 大学生创新创业准备
第三节 创新创业指导与政策
参考文献