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内容推荐 五颗可爱的小彩珠掉进了“海”里,奇怪,黄色的那颗仿佛有了生命…… 新生的小甲虫躺在一朵温暖的大黄花里。到了夜里,四道散发着甜香的软墙把他包围了…… 拉拉藤很难过,她的花朵实在太小了。可是,许许多多的白色小花聚拢来,多像一朵松软的白云啊!瞧,小飞虫们都往云朵里扑呢! …… 在这本书中,每一株植物都真实、迷人又可爱,拥有属于自己的故事。植物学家尼娜·帕夫洛娃将自己对植物世界的洞察力转移到文学世界中。她敏锐地抓住植物的特征,运用丰富的想象力和亲切的语言,细心雕琢出一个个引人入胜的小故事,引领着孩子们到森林,到草地,到小溪边,去聆听与观察,探寻自然的奥秘。 作者简介 尼娜·帕夫洛娃(1897-1973),苏联植物育种家、儿童文学作家。她长期研究和开发浆果植物品种,并凭此获得生物科学博士学位(1951),是苏联浆果种植领域无可争议的权威。1935年,她进入儿童文学领域,创作了大量引人入胜的科普童话和故事。由于出色的科学、教学和实践活动,她被授予列宁勋章(1954)、荣誉勋章(1966)等。 目录 故事 生命之珠 象征幸福的鳞茎 小飞虫 南瓜苗 “小布谷” 童话 小田鼠,迷了路 伟大的奇迹 黄色、白色和紫色 像一朵云 冬日狂欢 甲虫的起居室 风儿、小鸟和蚂蚁 茴香草 不受欢迎的客人 灌木之下 机智的蒲公英 谁的鞋子 野草莓 卡车旅行 井边的青蛙 导语 本书的故事都包含一定的科学知识,但读来却毫不艰涩,甚至趣味盎然。作者不仅避免使用枯燥的科学术语,而且语言极为灵动,富有妙趣,充满了生命力和想象力,将复杂的科学知识变得简单易懂。这种寓教于乐的方式,不仅激发了孩子们对自然界的好奇心和探索欲,还让他们在阅读中享受到了乐趣。 本书所讲述的每一个故事与童话,都源于作者深入的科学观察与严谨的实验研究。作者细致地观察药草、花朵和水果等,将它们的独特魅力以“显微镜般”的真实和准确性展现给读者。孩子们将惊奇地发现,豌豆那看似光滑的表面,隐藏着如山羊角般的细腻暗纹,而当它被浸泡在水中时,更会生长出犹如象鼻般的雪白“牙齿”。同样,猫眼草的花朵在作者的笔下变得栩栩如生,宛如一张张精致的小桌子,上面铺着蕾丝桌布,中央摆放着黄色的小碗,充满了诗情画意。这样的描绘不仅丰富了孩子们的视觉体验,更为他们打开了一个充满奇迹与发现的自然世界。 精彩页 生命之珠 加利娅的火柴盒里住着五颗小珠子。它们每天都被带出去散步,过着快乐的生活。 瞧,这会儿,加利娅正打开火柴盒,让它们滚落到桌子上透气呢:两颗红色的,两颗蓝色的,还有一颗黄色的。它们通常是两两结伴而行:先是两颗红色的出来,再是两颗蓝色的,黄色的跟在最后。 最后这颗小珠子,加利娅是在门廊那儿发现的。那天,她正用一根木棍在一条地缝里寻宝,但挖到的尽是些树皮、碎煤块和石子儿,没什么好玩的,直到她突然看到了这颗小珠子。它漂亮、圆润、光滑、沉甸甸,很显然,它特别珍贵。虽说是颗小珠子,但它身上却没有可以穿线的小孔,只有一个小斑点,周围长着山羊角般的暗纹。不过不要紧,无论有没有小孔,加利娅都把它视为至宝。 一天,加利娅带着这些小珠子去了海边。说是海,其实只是一个盛了水的蓝色餐盘,上面漂着的三只小船,也是用坚果壳来替代的。加利娅让所有小珠子登上船,船便开始启航了。两颗红色的小珠子最先出发,两颗蓝色的紧随其后,黄色的那颗跟在最后。这时,忽然一阵大风刮来,一下子把船掀翻了,小珠子都被淹没在水中。加利娅正准备去营救,却听到妈妈喊她去散步,便和妈妈一起出门了。 回到家,加利娅立马去“打捞”这些落水的小珠子。她抓起红色的——毫发无损,又捏出蓝色的——安然无恙。最后,她捞起黄色的那颗,定睛一看,却吓了一跳:究竟发生了什么事?它浑身皱缩着,好像妈妈刚洗完衣服的手指。 加利娅把这颗虚弱的小珠子捧在掌心里,拿去给妈妈看,说不定妈妈能救得了它。 但妈妈却说:“别担心,就让它在水里睡上一晚吧。到了明天早上,它就能自己恢复生机。” 第二天一早,加利娅从水里捞出黄色的小珠子,仔细地打量:它看上去还不错。而且,它的确是好多了:身子涨大了些,变得圆鼓鼓的,掂起来也沉了一些,可就是怎么看也不像之前那颗硬硬的小珠子。应该说,它根本就不是一颗小珠子了。原本长着斑点,周围还有山羊角般暗纹的地方,现在表皮隆起着,下面藏着一个像象鼻一样的小东西。 加利娅忙又拿着它去找妈妈:“快看呀,妈妈,这颗小珠子看上去多么了不起!可我不想再去玩它了。它怎么变得这么软?还是红色和蓝色的小珠子更好。” “我倒是很喜欢它,”妈妈说,“那就把它交给我吧。”妈妈往碟子里倒了些水,铺上一块布,又把黄色的小珠子放在被浸湿的布上。 当它舒展开身体的时候,妈妈叫加利娅来看它的变化。加利娅看到后,叫出了声:“它竟然像弟弟一样长牙了。它的牙齿多么雪白、尖利呀!” 没错,藏在它表皮之下的小“象鼻”穿透而出,向上伸展着,就像孩子新长出的乳牙。 “为什么小珠子会长牙?”加利娅问,“它是活过来了吗?” “它一直是一个小小的生命呀!”妈妈回答。 “住在火柴盒里的时候就是吗?”加利娅又问。 “那时候就是了,”妈妈说,“你以为它只是一颗小珠子,但它其实是一颗鲜活的豌豆。” “不,我不想这么叫它,”加利娅说,“不如叫它生命之珠吧。” P3-7 |