在学校组织的沙坡头探险活动中，聪明吴等四人被一串奇特的动物脚印所吸引，循迹追踪，偏离了原定路线。在沙漠里，他们遇到了酷似石头的生石花、个性张扬的千岁兰、具有高超建筑才能的蚂蚁，还有通过眼睛喷血来吓退天敌的沙漠蜥，最让他们啧啧称奇的就是刺角蜥的捕食场面。这些外来生物，怎么会出现在这里？

彭绪洛，儿童文学作家、探险家。中国作家协会会员，中国原创儿童探险小说领军人物。
出版有长篇小说《兵马俑复活》、《少年冒险王》系列、《楼兰古国大冒险》 、《宇宙龙骑士》、《虎克大冒险》等60余部。
曾获冰心儿童图书奖 ，中国首届土家族文学奖，湖北省“五个一”工程奖，湖北文学奖，全国城市出版社优秀图书奖、屈原文艺奖等奖项，作品入选“中国文艺原创精品出版工程”，有多部小说被改编成影视作品和舞台剧。
曾经徒步穿越敦煌段雅丹龙城、神农架无人区和古蜀道，攀登过海拔5396米的哈巴雪山，自驾走过滇藏线、川藏线和青藏线，成功穿越过罗布泊，到达过楼兰古城、余纯顺遇难地、塔克拉玛干沙漠、高昌故城、塔里木盆地等神秘之地。

01 目标——沙坡头
02 会动的石头
03 会蓄水的刺角蜥
04 被咬的千岁兰
05 追逐泰拉蚁
06 天罗地网
07 沙蛇出现
08 沙漠风暴
09 竖甲鼠猎食
10 阻击天敌
11 诡诈陷阱
12 跳动的精灵
13 银色的蜘蛛
14 神奇大自然
15 希望之火

我创作的探险小说《
少年冒险王》，创作源泉
和创作素材主要来源于我
的童年和十多年来真实的
探险经历。
可能大家想问，究竟
是什么原因，让我选择了
创作探险小说，又爱上了
探险？
其中一个原因，是我
小时候的成长经历和成长
环境。
首先，我想问大家，
如果我是天天坐在家里，
胡编乱造地写一些探险故
事，你们会喜欢吗？
相信答案是否定的，
相信你们不会喜欢。
关于我小时候的经历
，我给你们分享一个故事
吧。
我出生在湖北省一个
偏远的土家山寨之中，那
是一个少数民族聚居地。
我小时候做得最多的
事情，就是站在家里的晒
场前，面对四周的大山发
呆。
我一直在想，山的那
边是什么？山外又有什么
？
在我上一年级后一个
星期天的早上，我背上平
时打猪草和采茶的小背篓
，找了一根竹竿探路，就
朝后山出发了。
我先是穿过自家的农
田，然后来到森林边，接
着就进了森林。森林里有
一些农民砍柴走的小道，
我就沿着这种小道一直朝
后山爬。
我想爬上山顶，寻找
我心中的答案。
当我爬上山顶后，你
们猜，我发现了什么？
我看到前面是另一座
大山，于是我继续下山，
再上山。如此反复，爬过
四座山之后，我在第四座
山山顶上，终于有了新的
发现。
我看到山对面有许多
的房屋，还有许多的稻田
，那些房子前面还有一条
像白色丝带的公路，贯穿
那个村子。这时，我才明
白，原来我来到了另外一
个村子，那条公路就是通
往县城的唯一通道。这是
我原来梦中都没有见过的
场景，我也没有想到，当
自己走出去之后，可以看
到如此新奇的世界。这对
我的触动非常大。
这是我第一次大开眼
界，也是我第一次探险。
我觉得这种发现新事
物的过程，非常有成就感
。
大家猜，我在路上遭
遇了些什么？
我经历了胆怯、害怕
、心惊、恐慌的心理挑战
，但最后我都用勇气战胜
了；也经历了马蜂、毒蛇
、大蜘蛛、蚊虫的袭击，
但最后也都有惊无险；我
也收获了板栗、野猕猴桃
、野柿子等非常多的美味
野果。
当然，我最大的收获
，就是增长了勇气，开阔
了视野。
从此，我心中便埋下
了一颗探险的种子。
后来，我去了更远的
地方读书；再后来，我离
开家乡去几百公里外的地
方工作。在这个过程中，
我喜欢上了阅读和写作，
后来走上了儿童文学创作
的道路，并且专注于儿童
探险小说的创作。
写了多年后，我发现
童年的那点儿生活和经历
被挖掘得差不多了，再无
法创新出奇，怎么办？
同时，发现我去的这
些地方，都没有什么新奇
之处，城市都大同小异，
楼房、街道，城市里车水
马龙，这些对我没有吸引
力。
这时，我想到了真正
地去探险。儿时那颗探险
的种子在心中已经生根发
芽，并长大开花。
我先是做准备工作，
也就是平时我们所说的做
功课。读相关的书籍，学
习一些科学知识和求生技
能，再就是锻炼身体，多
运动，增强自己的体质，
特别是负重行走的能力。
因为外出探险，需要随身
携带的物资会很多，可能
要背着几十斤重的背包，
才可以去你想去的地方。
经过一系列的准备之
后，我终于开始了真正的
探险。
从2009年开始，我先
后进了沙漠戈壁七次，去
走了敦煌的雅丹魔鬼城，
去走了玉门关和大方盘城
，去走了腾格里沙漠，去
走了火焰山和高昌故城；
我还徒步走了四川广元段
的古蜀道和新疆的乌孙古
道，多次穿越了神农架原
始森林无人区，攀登了海
拔5396米的哈巴雪山最
高峰和海拔6178米的玉
珠峰，自驾走了滇藏线、
川藏线和青藏线；还去徒
步探险了欧洲的阿尔卑斯
山主峰勃朗峰，科考了三
江源，成功地穿越了中国
四大无人区中的可可西里
和罗布泊，到达了楼兰古
城等一些神秘之地。
每一次探险，我都会
经历各种各样的困难和危
险，很多次都是死里逃生
，但我从不后悔自己这些
惊心动魄的经历，那是一
种人生财富，让我学会了
冷静和坚强。当我们遇到
困难和危险时，千万不能
紧张和慌乱，而要冷静，
冷静，再冷静。唯有用智
慧和勇气，运用所学的科
学知识，保持良好的心态
，才能去化解危机，战胜
困难。
这些年来，我经历太
多太多的危险和绝境，《
少年冒险王》就是记录我
的探险经历和遇险求生故
事的作品。
《少年冒险王》系列
小说中，我设置了两对兄
妹作为主人公，他们是沉
着机智的聪明吴和他的妹
妹——鬼点子很多的小机
灵；再就是爱吃香蕉、爱
凑热闹的香蕉熊和他的妹
妹——胆小爱哭的水桶妹
。
我通过他们的视角和
经历，来向读者朋友们讲
述集知识性、趣昧性、科
学性、探索性为一体的励
志成长故事。他们的很多
经历和心理，都曾经是我
真实的体验。
为了写出更多更好的
探险小说，我的探险计划
也将继续下去，接下来我
准备去南极、北极和复活
岛等更多神秘之地。
读万卷书，行万里路
，其实也就是一个理论与
实践相结合的过程。正处
于读书求

作者将在不同地貌和气候条件下的天文、地理、人文、历史、自然科普、野外生存等诸多知识融入故事之中。
培养孩子的探索精神、科学思维、博物学思想。
让孩子的内心更加强大：培养孩子的独立性、自信心、责任感、担当精神和抗压能力。
让孩子学会团结协作。
这次，孩子们会在沙坡头遇见什么困难？快来一探究竟吧！

故事要从一次别开生面的训练说起。
王老师是刚刚从师范学院毕业、任职不久的新老师，他身上还保留着很多学生时代的习惯。临近暑假时，他大胆地向星光小学的校长提议带同学们到户外探险，全方位地锻炼、提高学生的独立生活能力、独立思考能力以及团结协作能力。只见他镇定自若地在校长办公室里滔滔不绝地发表长篇大论：
“随着都市生活的高度现代化，人们仿佛跟大自然绝缘了，生活中所接触到的大都是人造物品。人们穿行在混凝土建筑物中，生活在充斥着人造电波、电声、电光的空间里，长久与自然绝缘，对身体健康有诸多害处，这是早已被验证的事情，因而，要让学生尽可能多地到大自然中去，感受自然的气息，聆听自然的美妙声音，呼吸自然的清新空气。
“还有，走出校门必然要离开自己熟悉的环境，接触新鲜事物，这就丰富了学生的生活阅历，增长了见识。有些见识学生们可能已经从书中或电影、电视、互联网上获得，但不亲自践行将永远只是粗浅的认识。”
看王老师说得头头是道，校长不住地点头。其实校长也很开明，也很有创新的胆魄与意识，于是便赞同了王老师的提议。他问王老师：“对了，你准备带学生们到哪里探险呢？”
“沙坡头。”
“什么？”校长的头猛地一颤。沙坡头，那里有一望无际的沙漠，实在是一片不毛之地。他这一颤，架在鼻梁上的老花镜刺溜一下滑了下来，就像是在表演滑稽的话剧。王老师强忍着才没有笑出声，他以前一直以为“大跌眼镜”只是一个形容词，没想到还真亲眼见识了。
校长的手哆嗦着，费了好大的劲才扶正了眼镜，不知是因为紧张，还是因为惊愕。他皱着眉头直勾勾地望着王老师：“你不是在开玩笑吧？”
王老师一脸的严肃，没有一丁点儿开玩笑的意思。他平和而又镇定地说：“此次活动有更有意义的地方。在城市生活的人不能只适应城市里的生活，而一到野外就不知所措：不认识可食植物，不会就地取火、做饭，不会辨别方向等。如果这些最基本的技能都不会，一旦脱离城市熟悉的生活到了荒郊野外，纵使你有金有银，都无法回避现实的生存问题。因此，在学习知识的基础上，常去野外摸索生存的本领是很有必要的。”
不得不承认，王老师的话具有相当的“蛊惑”性，校长还真同意了他的提议。不过考虑到沙漠的危险性和环境的残酷性，有的学生身体素质和心理素质不适合去那里，所以要先进行严格的考核和体检，选拔出各方面素质达标的12名同学，分成三组，在王老师和另外两位受过专业培训并参加过多次野外探险的体育老师的带领下前往沙坡头。
凭借良好的身体素质和丰富的生存技能，聪明吴、香蕉熊、小机灵和水桶妹在全校众多学生中脱颖而出，一举通过了考核和体检。
最后，校长将他们出发的时间定在放暑假后的第一个周末。
沙坡头十分遥远，坐火车差不多要一天一夜。
12名精英坐在火车上，既激动又紧张。在火车上，王老师不厌其烦地重述着在沙漠里的注意事项：
首先要尽量多地了解相关信息，包括计划走的路线、有特点的地形地貌、动植物等。
其次饮用水要带足，而且不要等渴的时候再喝，不断补充水分会使宝贵的水得到更有效的吸收。尽量待在阳光直接照射不到的阴凉处。如果找不到，可以自己做一个遮挡阳光的东西。在沙漠中行走，千万不可脱去衣物，衣物不仅可以防止皮肤被强烈的阳光灼伤，还可以有效地防止体内的水分流失。最好穿着宽松的衣服，让身体和衣服之间保持一层隔热的空气。注意，最好将头和脚都遮盖起来……
王老师不厌其烦地讲解着。他还把这些注意事项打印出来，装订成册，发给同学们。（这些都是王老师亲自到现场得到的第一手资料。为了这次别开生面的野外训炼，他真是呕心沥血。）
为了安全考虑，说是探险，其实只是在沙漠里走上几千米，只要翻过几个沙丘，前面就是一片绿洲。到了绿洲，便可以在那里的防风帐篷里休息。探险开始前，先由老师前去探路，在绿洲搭建防风帐篷。 沙坡头到了。
探险活动开始之前，为了补充能量，王老师带大家到当地餐馆吃饭。在这里，他们品尝到了很有特色的回民美味。坐了一天一夜的火车，大家都饿坏了，看到这么多美食，每个人都如狼似虎地大吃起来。
补充完能量后，一行人乘汽车来到了腾格里沙漠。
P1－4