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内容推荐 本书专为教师使用编写,是一本集教师教学指导、学生学习引导、同步训练实操为一体的体验式教材,教材以学情分析为基础,结合创新思维发展训练于始终,以行知合一为核心,促进学生的创新生涯发展能力与生涯自主管理能力。修订版主要结合学生用书多年来的使用反馈,以及实际教学需求、教学方法的变化,并篇幅适当进行缩减,并更新一些前沿知识。同时,进一步结合职业教育发展的新态势,切实将思政元素有效贯穿于教材。 目录 第1章"三涯"初印象 第一节生涯、学涯和职涯 一、生涯 二、学涯 三、职涯 第二节生涯观与生涯发展 一、生涯观 二、生涯观与生涯发展 第三节职业生涯辅导与管理 一、职业生涯辅导与管理概述 二、"人-职匹配理论"与"生涯发展理论" 三、职业生涯辅导与管理 第2章激活职业生涯发展的内驱力 第一节职业需要 一、职业需要的含义 二、职业需要的特点 三、职业需要的分类 …… |