本书是关一本关于舞蹈艺术教育的专著。主要介绍高校的舞蹈艺术和教学，包括舞蹈艺术和舞蹈教学两方面的内容，舞蹈艺术部分包括舞蹈艺术的基本知识，舞蹈艺术的发展历程，文化与舞蹈艺术。舞蹈教学部分包括高校舞蹈教学的现状和发展趋势，多学科视角下的舞蹈教学、舞蹈技能训练方法、舞蹈编导专业的培养以及舞蹈编导创新教学，全书理论联系实际在叙述理论的同时结合作者的工作实际，希望能够给广大舞蹈教育工作者及研究者在舞蹈艺术教学及研究上提供一个有用的参考。

刘佳(1982.12—)，女，汉族，湖北武汉人，研究生学历，副教授，研究方向是舞蹈编创与舞蹈教育。本科硕士均毕业于北京师范大学舞蹈系：2021年攻读艺术学博士(Interdisciplinary Arts)专业综合艺术学。现任湖北艺术职业学院舞蹈学院教研室主任。

第一章 舞蹈艺术基础
第一节 舞蹈艺术的概述
第二节 舞蹈艺术的创作者与时代性
第三节 舞蹈艺术创作的多样化
第二章 舞蹈艺术的发展历程
第一节 中国古代舞蹈的历史进程
第二节 中国民间舞蹈的传承与发展
第三节 中国现当代舞蹈的探索与实践
第四节 西方芭蕾舞的历史进程
第五节 西方现代舞的先声与步伐
第三章 舞蹈文化内涵对舞蹈艺术发展的意义
第一节 舞蹈文化内涵在舞蹈中的价值
第二节 舞蹈文化内涵的多角度研究
第三节 舞蹈文化内涵的有效保护途径
第四章 艺术类高校舞蹈教育的现状及发展趋势
第一节 艺术类高校舞蹈教育现状的理论分析
第二节 艺术类高校舞蹈教育发展趋势分析
第三节 艺术类高校舞蹈教育的改革与创作分析
第五章 多学科视角下的舞蹈艺术教学
第一节 心理学视角下的舞蹈艺术教学
第二节 美学视角下的舞蹈艺术教学
第三节 信息技术辅助下的舞蹈艺术教学
第六章 舞蹈艺术教学中的舞蹈技能训练
第一节 舞蹈基本动作训练
第二节 身体素质训练
第三节 舞蹈基本技巧动作训练
第四节 舞蹈基本舞步训练
第七章 学生的身心发展与后来教育
第一节 学生身心发展的基本因素
第二节 学生遗传潜能的开发
第三节 学生的后天教育
第八章 舞蹈编导专业教育
第一节 舞蹈编导专业人才培养
第二节 舞蹈编导专业基础课的现状与发展
第三节 舞蹈编导专业实践教学模块
第四节 舞蹈编导专业教学措施
第九章 舞蹈编导创新教学
第一节 即兴舞蹈在舞蹈教学中的应用
第二节 现代舞单人舞编舞技法
第三节 双人舞编创技法与应用
第四节 群舞的编创与应用
参考文献