本书为“花鸟鱼虫童诗系列”之一，围绕“花”这种自然生命展开描写，捕捉其细微之美，并从儿童的视角出发，将花的美好描述出来，语言生动、幽默，充满了神奇的想象力。同时，作者将各种花的知识以“花名片”的形式呈现在读者面前，让小读者在欣赏优美的诗歌语言，感受诗歌中的美好情绪，插上想象翅膀的同时，可以扩展自己有关方面的知识，实在是一举两得的美事。

花儿的想法
报春花
冰激凌郁金香
彩虹菊
鸽子花
铁锤兰
牡丹
耧斗菜
宝华玉兰
灯笼花
风信子
独蒜兰
玫瑰
鸡蛋花
银芽柳
凌霄花
黄花菜
月季
捕虫堇
毛地黄
钉头果
紫丁香
含笑花
星辰花
牵牛花
绣球花
香豌豆
紫茉莉
秋英
麦秆菊
茑萝
向日葵
芜萍
狗尾巴花
凤仙花
大邓伯花
麒麟花
昙花
雁来红
秋石斛
桔梗
大丽花
鹦鹉花
爆仗红
夹竹桃
夜来香
万寿菊
大王花
羽衣甘蓝
红梅
嘴唇花
金花茶
瓜叶菊
拖鞋兰
侧金盏
火鹤花
空气草
三色堇
金鱼草
长寿花
天堂鸟
后记

本书为原创作品，是艺术性和科普性的完美结合，在每首“花”的诗歌后，都附有科普名片，介绍花儿的生长习性。这种形式让小读者们在从童诗中获取想象力与丰富情感的同时，也了解了自然的美好和万物的神奇，使作品不仅具有趣味性、审美性和哲理性，更具有知识性，这在童诗作品中也是一种创意性写作。本书音律和谐，读来朗朗上口，可读性强，很容易激发孩子的学习兴趣和探索精神。从一首首诗歌中，孩子们会学会勇敢与坚强，乐观与豁达；会从“花名片”中了解自然的美好和万物的神奇。本书用快乐的音韵，真挚的情感滋润孩子的心灵，丰富孩子的想象力，既有趣味性又有实践意义。