美德是人类所有高尚品格的代名词，美德教育对于青少年人生观的形成尤为重要。本书精心挑选了各个方面的美德故事，旨在以讲故事的形式，对青少年进行潜移默化的美德教育。本书将是陪伴青少年健康成长的良师益友。

第一章 诚实守信篇
1.煮熟的花子儿
2.樱桃树是我砍的
3.我知道你会来的
4.巧辨贤才
5.擦鞋童亨利
6.国王和医生
7.玻璃碎了以后
8.冠军与诚实
9.夹在小面包里的金币
10.青蛙王子
11.一把斧头
12.成功的机会
第二章 善良仁爱篇
1.把花留在这
2.垂钓蝴蝶
3.5美元改变命运
4.孝顺的珠宝商
5.乌鸦妈妈和小乌鸦
6.一双暖和的脚
7.无言的爱
8.送你一轮明月
9.一位朋友
10.橡树与芦苇
11.给别人让路，也是给自己让路
12.不要怀着嫉妒的心态去批评别人
13.最贵的蛋是“笨蛋”
14.善有善报 恶有恶报
15.第二封信的价值
16.天堂和地狱
17.一束花
18.点灯
19.国王的三个儿子
20.给别人面子，自己才能有面子
21.善良的“判官”
22.年轻天使的疑惑
23.两户人家
24.铅笔和橡皮
25.同喝一碗汤
26.鸡蛋
27.小小的善
28.富翁的大房檐
29.松鼠的快乐
30.快乐秘诀
31.单纯的喜悦
32.农夫和老鹰
33.善良不需要理由
34.一百元钱和半个馒头
35.最好的圣诞礼物
36.大盗与蜘蛛丝
第三章 团结友爱篇
1.叛变的蝙蝠
2.一个坚果
3.美小鸭
4.早安
5.三色球游戏
6.孔融让梨
7.老鼠、小鸟和香肠
8.一块雨披的传递
9.不要嘲笑别人的缺点
10.有一种爱，很小
11.旅者
12.助人者助己
13.北斗星传奇
14.与鹿争草的马
第四章 坚强勇敢篇
1.荷兰小英雄
2.蔺相如完璧归赵
3.蝶的勇气
4.面对压力的詹妮
5.黑暗并不可怕
6.猎人海力布
7.改变命运
8.求人不如求己
9.夸父追日
10.年轻人和水手
11.截冠公鸡
12.吃肉与吃苦
13.痛感与生命
14.克里斯和狮子
15.勇敢的“胆小鬼”
16.轻轻的一个吻
17.年少的老师
参考文献

中华民族是一个有着悠
久文化传统的礼仪之邦。美
德，对于我们每个人来说，
不仅是修炼自身素质、提升
人格魅力的重要因素，还是
我们的身体中流淌着的血液
传递给我们的一种民族精神
。
今天我们已经身处在一
个市场经济高度发达的商业
社会。在这个道德意识慢慢
地淡化了的时代，面对越来
越多的物质享受的诱惑，我
们一遍一遍地问自己，是不
是仍能骄傲地自称是拥有优
良美德的礼仪国度。尤其是
那些在人生道路上才刚刚开
始学习的孩子们，他们能不
能端正自己的道德情操和道
德行为健康成长，这成了我
们最担心的问题。
随着时代的改变，人们
的人生观、世界观都发生了
很大的变化。在孩子成长的
过程中，几乎所有的家长都
急切地希望能够找到一种真
正呵护孩子的力量。最后他
们发现，这种力量来自于孩
子本身，而且是源于他们美
好的品德和坚强的精神。
现在中国家庭的孩子大
部分是独生子女。他们很容
易被父母放在一个“独特”的
位置，也很难在兄弟姐妹之
间学到宽容和照顾。这往往
形成了他们以自我为中心的
为人方式，甚至形成一些不
良习惯。长此以往积累下去
，就很可能为他们的未来带
来严重的后果。
目前我国的教育正处于
一个蓬勃发展阶段。学校和
课外的教育往往过分注重对
于分数和各种特长的追求，
而忽略了对孩子们品德、思
想的有效引导和潜移默化的
正面影响。再加上一些不良
社会意识一点一滴地渗入，
就使得一些孩子容易形成自
私、脆弱、虚荣、懒惰等不
良习性。这种不良习性一旦
形成，就很难再改变，这将
会对孩子的一生造成难以弥
补的影响。
作为家长，我们必须清
楚地认识到，在教导孩子文
化知识的同时，也必须教会
他们如何做人，这样才能正
确引导孩子的未来。然而，
对孩子道德品质的教育培养
，是一个日积月累、潜移默
化的过程。从孩子出生到长
大成人，对道德的培养应该
要贯穿始终。并且在这个过
程中，父母也应该能够以身
作则，因为父母是孩子最亲
近也是最直接的模仿对象。
古罗马诗人贺拉斯曾经
提出“寓教于乐”的教育方法
。尤其是对儿童的道德培养
，更应该采用这种方法。在
很多时候，我们发现给孩子
看一个简单的事例，远比直
接说教要有效果得多。本书
正是基于这一观点，精心选
择了国内外多篇读起来简单
但很有意义的小故事，从不
同角度展现并赞扬了诚实、
勇敢、善良、勤奋、自信、
坚强等众多的优秀品质，使
孩子们在阅读过程中体悟到
真正的美德。同时也教导他
们面对挫折、错误、困难时
，积极正确的处世方法。还
能够培养他们健康的心态和
良好的思维。
最后，愿这些珍贵的小
故事，为孩子们的生活增添
一丝色彩，也为孩子们的心
灵点燃一盏指引美好的人生
方向的明灯！
编著者
2012年6月

随着时代的改变，人们的人生观、世界观都发生了很大的变化。在孩子的成长过程中，家长们都希望能够找到一种真正呵护孩子的力量。最后他们发现，这种力量来自于孩子本身，源于他们美好的品德和坚强的精神。
本书精选了国内外简单但富有意义的小故事，从不同角度展现并赞扬了诚实、勇敢、坚强等众多优秀品质。使孩子们在阅读过程中体悟到真正的美德。让他们面对挫折时，学会运用积极正确的处世方法。同时培养他们健康、端正的心态。

1.煮熟的花子儿
一位贤明的国王，决定从王国众多的孩子中挑选一个，培养成自己的大臣。
国王的方法很独特，他给每个孩子发了一些花子儿，并宣布谁能培育出最美丽的花朵，那么，谁就能够成为丞相。
孩子们得到种子后，开始精心地培育，从早到晚浇水、施肥、松土，谁都希望自己能成为一位幸运者。
有一个出身贫穷的小男孩儿也分到了一些花子儿，虽然尽心尽力地培育，但是花盆里的种子始终没有发芽。
最后，比赛的日子到了。富人家的孩子穿着漂亮的衣服走上街头，他们捧着盛开的鲜花，盼望着国王的垂青。国王乘着马车缓缓地在花海里巡视，但是，面对着朵朵争奇斗艳的鲜花，他一点都不兴奋，直到看到那个捧着空花盆的小男孩儿，国王的脸上才露出微笑。
当然，小男孩儿成了最后的幸运儿。因为国王发给孩子们的花子儿全部是用水煮过的，根本就不会发芽开花。
花香思语
诚实如同埋藏在泥土里面的果实，谎言则如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实则会在那里生根发芽。一个空空的花盆，却是一个诚实的小孩最真诚的心。
2.樱桃树是我砍的
一天清晨，天刚蒙蒙亮，奥古斯丁就气冲冲地走回家中。他的脸色严峻，寒气逼人，让人望而生畏。
究竟出了什么事？家里所有的人都很纳闷。小乔治吓得躲在妈妈的身后，一动也不动。
奥古斯丁像一只发怒的狮子，吼了起来：“是谁把我的樱桃树砍了？为什么要砍我刚买来的那一棵，那是一棵从英国买回来的良种，花了我不少钱！”
“我没砍，我也不知道是谁砍的。”小乔治同父异母的哥哥劳伦斯小声说道。他生怕爸爸那铁一般硬的拳头落在自己的身上。
爸爸把森严的目光投向了小乔治：“那么，乔治，你知道这件事吗？”
全家人都为小乔治捏了一把汗。
小乔治犹豫了一会儿，突然大胆地抬起头来，看着爸爸愤怒的脸，态度诚恳地说：“爸爸，是我砍的。我不说谎，你教我不能说谎的。”
原来，在前一天下午，爸爸买来了一把新斧子，小乔治对斧子产生了兴趣，为了试试斧子是否锋利，小乔治就走进了果园。
恰巧，他看见果园里有一棵樱桃树，于是他就抡起斧子往树干上砍了几下。每砍一下，那斧刃都深深地嵌在树干里。
“好斧子！好斧子！”小乔治连说。
整个下午，他都沉浸在喜悦中，没想到却闯了大祸。
小乔治向爸爸讲述了事情的经过，静静地等着爸爸的严厉惩罚。
奥古斯丁听了，十分生气，但他马上又平静了下来。他寻思着，自己平时经常教育孩子不要说谎。如今儿子犯了错，但却说了实话，要是惩罚他，不就是在无形中叫他以后要讲假话吗？于是，他变得十分高兴。
“乔治，我的好孩子，快过来，让爸爸亲亲你！”他激动地说。
说着，他伸出双臂把小乔治抱了起来。接着，他说：“你虽然犯了错，但没有撒谎，这是很难得的。你的诚实的行动，胜过了一千棵樱桃树的价值！”
小乔治，就是美国后来的第一任总统——乔治·华盛顿。
花香思语
诚实是一种高贵的品格，它不是先天生成的，而是靠后天的培养。我们从小就要学会诚实待人，是自己犯的错误就要勇敢地去承认，要记住：你有什么样的品格，就一定会有什么样的人生。
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