本书是大兴一中高中语文组老师根据新课标的要求，针对“必读整本书”之一的《红楼梦》这本名著，为引导学生进行整本书阅读而编写的校本教程。本书由“教学论文”和“阅读指导”两部分构成。“教学论文”部分是老师们关于《红楼梦》阅读教学的研究成果。在“阅读指导”部分，老师们将《红楼梦》前八十回的相关内容加以梳理提炼，由“内容提要”“基础题”“探究题”“参考答案”四部分构成。其中，基础题既包括对重点字、词、语句的理解，也包括对民风民俗等文化知识的提炼；探究题既有对人物形象、情节及环境的思考，也有对相关内容的鉴赏品评。以上两类题目的设置，旨在帮助学生掌握基础知识，打开阅读思路，拓展阅读思维，最终提高鉴赏能力。

第一部分 教学论文
阅读关联课内外 能力提升思辨间——《红楼梦》阅读课堂教学实践与思考／康珺
以阅读《红楼梦》为例探究整本书阅读教学策略／金成鑫
贾宝玉的情、礼冲突与平衡及其当下意义／赵远华
《红楼梦》爱情专题教学的实践与思考／陈大伟
《红楼梦》人物形象专题对比赏析／魏丹丹
《红楼梦》整本书阅读教学策略实践研究／赵远华
探究小说人物塑造艺术——以“林黛玉进贾府”中贾宝玉形象塑造为例／方小中
《红楼梦》整本书阅读有效推进的策略与方法／张利欣
质疑定评——《红楼梦》思辨性读写教学尝试／刘珊
《红楼梦》整本书阅读指导的方法例谈／孙逸菲
深度学习视域下《红楼梦》整本书阅读教学策略研究——以“宝黛钗的爱情之辩”为例／刘英
《红楼梦》整本书阅读中的学生阅读策略／杨丹
以“法”促读，有效帮助新教师开展整本书阅读／刘丹婷
第二部分 阅读指导
《红楼梦》第一回阅读指导与探究
《红楼梦》第二回阅读指导与探究
《红楼梦》第三回阅读指导与探究
《红楼梦》第四回阅读指导与探究
《红楼梦》第五回阅读指导与探究
《红楼梦》第六回阅读指导与探究
《红楼梦》第七回阅读指导与探究
《红楼梦》第八回阅读指导与探究
《红楼梦》第九回阅读指导与探究
《红楼梦》第十回阅读指导与探究
《红楼梦》第十一回阅读指导与探究
《红楼梦》第十二回阅读指导与探究
《红楼梦》第十三回阅读指导与探究
《红楼梦》第十四回阅读指导与探究
《红楼梦》第十五回阅读指导与探究
《红楼梦》第十六回阅读指导与探究
《红楼梦》第十七、十八回阅读指导与探究
《红楼梦》第十九回阅读指导与探究
《红楼梦》第二十回阅读指导与探究
《红楼梦》第二十一回阅读指导与探究
《红楼梦》第二十二回阅读指导与探究
《红楼梦》第二十三回阅读指导与探究
《红楼梦》第二十四回阅读指导与探究
《红楼梦》第二十五回阅读指导与探究
《红楼梦》第二十六回阅读指导与探究
《红楼梦》第二十七回阅读指导与探究
《红楼梦》第二十八回阅读指导与探究
《红楼梦》第二十九回阅读指导与探究
《红楼梦》第三十回阅读指导与探究
《红楼梦》第三十一回阅读指导与探究
《红楼梦》第三十二回阅读指导与探究
《红楼梦》第三十三回阅读指导与探究
《红楼梦》第三十四回阅读指导与探究
《红楼梦》第三十五回阅读指导与探究
《红楼梦》第三十六回阅读指导与探究
《红楼梦》第三十七回阅读指导与探究
《红楼梦》第三十八回阅读指导与探究
《红楼梦》第三十九回阅读指导与探究
《红楼梦》第四十回阅读指导与探究
《红楼梦》第四十一回阅读指导与探究
《红楼梦》第四十二回阅读指导与探究
《红楼梦》第四十三回阅读指导与探究
《红楼梦》第四十四回阅读指导与探究
《红楼梦》第四十五回阅读指导与探究
《红楼梦》第四十六回阅读指导与探究
《红楼梦》第四十七回阅读指导与探究
《红楼梦》第四十八回阅读指导与探究
《红楼梦》第四十九回阅读指导与探究
《红楼梦》第五十回阅读指导与探究
《红楼梦》第五十一回阅读指导与探究
《红楼梦》第五十二回阅读指导与探究
《红楼梦》第五十三回阅读指导与探究
《红楼梦》第五十四回阅读指导与探究
《红楼梦》第五十五回阅读指导与探究
《红楼梦》第五十六回阅读指导与探究
《红楼梦》第五十七回阅读指导与探究
《红楼梦》第五十八回阅读指导与探究
《红楼梦》第五十九回阅读指导与探究
《红楼梦》第六十回阅读指导与探究
《红楼梦》第六十一回阅读指导与探究
《红楼梦》第六十二回阅读指导与探究
《红楼梦》第六十三回阅读指导与探究
《红楼梦》第六十四回阅读指导与探究
《红楼梦》第六十五回阅读指导与探究
《红楼梦》第六十六回阅读指导与探究
《红楼梦》第六十七回阅读指导与探究
《红楼梦》第六十八回阅读指导与探究
《红楼梦》第六十九回阅读指导与探究
《红楼梦》第七十回阅读指导与探究
《红楼梦》第七十一回阅读指导与探究
《红楼梦》第七十二回阅读指导与探究
《红楼梦》第七十三回阅读指导与探究
《红楼梦》第七十四回阅读指导与探究
《红楼梦》第七十五回阅读指导与探究
《红楼梦》第七十六回阅读指导与探究
《红楼梦》第七十七回阅读指导与探究
《红楼梦》第七十八回阅读指导与探究
《红楼梦》第七十九回阅读指导与探究
《红楼梦》第八十回阅读指导与探究